【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在地面上，物體上面連著一個(gè)輕彈簧，用手拉住彈簧上端上移H，將物體緩緩提高h(yuǎn)，拉力F做功WF，不計(jì)彈簧的質(zhì)量，則下列說法正確的是（ ）
A．重力做功﹣mgh，重力勢能減少mgh
B．彈力做功﹣WF，彈性勢能增加WF
C．重力勢能增加mgh，彈性勢能增加FH
D．重力勢能增加mgh，彈性勢能增加WF﹣mgh
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平屋頂高H=5 m，墻高h=3.2 m，墻到房子的距離L=3 m，墻外馬路寬x=10 m，質(zhì)量為m=100g的小球從房頂a點(diǎn)以一定的初速度水平飛出，能夠落在墻外的馬路上，取墻頂b處為參考平面，g=10 m/s2。試求：
（1）小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
（2）小球落在墻外的馬路上時(shí)，小球的重力勢能和小球重力的瞬時(shí)功率
（3）小球離開房頂時(shí)的速度v0的取值在什么范圍內(nèi)，小球能夠落在墻外的馬路上？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m小物體，在大小為F的水平恒力作用下，從光滑水平面上的A點(diǎn)由靜止出發(fā)，運(yùn)動(dòng)到傾角為θ的光滑斜面后做減速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，水平面和斜面在B點(diǎn)平滑連接。
（1）求小物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的支持力N和加速度a的大小
（2）若水平面AB和斜面BC長均為s，則從A到C的過程中恒力F做的總功為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在塔頂上將一物體豎直向上拋出，拋出點(diǎn)為A，物體上升的最大高度為20 m．不計(jì)空氣阻力，設(shè)塔足夠高．則物體位移大小為10 m時(shí)，物體通過的路程可能為（ ）．
A．10 m B．20 m C．30 m D．60 m
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，面積為0.02m2、內(nèi)阻不計(jì)的100匝矩形線圈ABCD，繞垂直于磁場的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為100rad/s，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為
。矩形線圈通過滑環(huán)與理想變壓器相連，觸頭P可移動(dòng)，副線圈所接電阻R=50Ω，電表均為理想交流電表。當(dāng)線圈平面與磁場方向平行時(shí)開始計(jì)時(shí)。下列說法正確的是
A. 線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢的表達(dá)式為
B. P上移時(shí)，電流表示數(shù)減小
C. t=0時(shí)，電壓表示數(shù)為
D. 當(dāng)原、副線圈匝數(shù)比為2︰1時(shí)，電阻上消耗的功率為50W
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】火車從出站到進(jìn)站，以其運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍募铀俣却笾路謩e為三個(gè)階段，分別為（ ）
A. 起初為正，中途為零，最后為負(fù)
B. 起初為負(fù)，中途為零，最后為正
C. 起初為零，中途為正，最后為負(fù)
D. 起初為零，中途為負(fù)，最后為正
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,生產(chǎn)車間有兩個(gè)相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙,甲的速度為v0，小工件離開甲前與甲的速度相同，并平穩(wěn)地傳到乙上，工件與乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。乙的寬度足夠大，重力加速度為g，則（ ）
A. 若乙的速度為 v0,工件在乙上側(cè)向( 垂直于乙的運(yùn)動(dòng)方向)滑過的距離s=
B. 若乙的速度為 2v0,工件從滑上乙到在乙上側(cè)向滑動(dòng)停止所用的時(shí)間不變
C. 若乙的速度為 2v0,工件在乙上剛停止側(cè)向滑動(dòng)時(shí)的速度大小v=
D. 保持乙的速度 2v0 不變,當(dāng)工件在乙上剛停止滑動(dòng)時(shí),下一只工件恰好傳到乙上,如此反復(fù). 若每個(gè)工件的質(zhì)量均為m,除工件與傳送帶之間摩擦外,其他能量損耗均不計(jì),驅(qū)動(dòng)乙的電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率
=
mgμv0
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀位于天津市的“南開大學(xué)”和上海市的“復(fù)旦大學(xué)”，他們各自在那里的物理實(shí)驗(yàn)室利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確的探究了單擺周期T和擺長L的關(guān)系.然后他們通過互聯(lián)網(wǎng)交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并由計(jì)算機(jī)繪制了T2—L圖象，如圖甲所示，已知天津市比上海市的緯度高.另外，去“復(fù)旦”做研究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了他實(shí)驗(yàn)用的a、b兩個(gè)擺球的振動(dòng)圖象，如圖乙所示.則下列說法正確的是（____）
A.甲圖中“南開”的同學(xué)所測得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖象是B
B.甲圖中圖線的斜率表示對應(yīng)所在位置的重力加速度
C.由乙圖可知，a、b兩擺球振動(dòng)周期之比為3∶2
D.由乙圖可知，a、b兩單擺擺長之比為4∶9
E.由乙圖可知，t＝2 s時(shí)b球振動(dòng)方向是沿＋y方向
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小為v，現(xiàn)將一小工件放到傳送帶上．該工件初速度為零，當(dāng)它在傳送帶上滑動(dòng)一段距離后速度達(dá)到v后與傳送帶保持相對靜止．設(shè)工件質(zhì)量為m，它與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ，則在工件相對傳送帶滑動(dòng)的過程中下列說法正確的是（ �。�
A. 摩擦力對工件做的功為
mv2
B. 系統(tǒng)增加的內(nèi)能為
mv2
C. 傳送帶需額外做的功為
mv2
D. 工件相對于傳送帶滑動(dòng)的路程大小為
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