首先發現電流磁效應的科學家是( )
| A．安培 | B．奧斯特 | C．庫侖 | D．麥克斯韋 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（4分）學習物理除了知識的學習外，還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法，以下圖示是我們學習過的幾個物理實驗，其中研究物理問題方法相同的是（ ）
| A．①④ | B．①③ | C．②④ | D．①② |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等，以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是
A．根據速度定義式 ，當 非常非常小時，就可以表示物體在 時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法 |
| B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法 |
| C．在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法 |
| D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
許多科學家在物理學發展過程中做出了重要貢獻，下列表述正確的是
| A．庫侖通過實驗比較準確的測定了電子的電荷量 |
| B．焦耳發現了電流的熱效應，定量得出了電能和熱能之間的轉換關系 |
| C．歐姆發現了歐姆定律，說明了熱現象和電現象之間存在聯系 |
| D．庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學發展的過程中，許多科學家付出了艱苦的努力，做出了偉大的貢獻. 下列說法符合史實的是：（ ）
| A．牛頓在創建萬有引力定律的過程中，接受了胡克等科學家關于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想. |
| B．法國學者庫侖把自然界存在的兩種電荷分別命名為正，負電荷 |
| C．英國物理學家法拉第發現了電流的磁效應 |
| D．在建立能量轉化和守恒定律的過程中，有幾位科學家如邁爾，焦耳，亥姆霍茲等的工作最有成效 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖為一質點作直線運動時的加速度隨時間變化圖象(a-t圖象)，圖中斜線部分的“面積”A表示 （ ） 
| A．初速度 | B．位移 |
| C．速度的變化量 | D．末速度 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
科學家關于物體運動的研究對正確的認識自然現象具有重要作用。下列說法符合歷史事實的是
| A．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態才會改變 |
| B．伽利略通過“理想實驗”得出結論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去 |
| C．笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向 |
| D．牛頓認為：物體具有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列有關物理學的史實中，正確的是
| A．伽利略認為物體運動不需要力來維持 |
| B．奧斯特最早發現了電磁感應現象 |
| C．法拉第提出了電場的觀點，說明處于電場中電荷所受到的力是電場給予的 |
| D．庫侖通過扭秤測出了萬有引力恒量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
