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一帶正電的小球，系于長為l的不可伸長的絕緣輕線一端，線的另一端固定在O點，它們處在勻強電場中，電場的方向水平向右，場強的大小為E．已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力，現先把小球拉到圖中的P₁處，使輕線拉直，并與場強方向平行，然后由靜止釋放小球．已知小球在經過最低點的瞬間，因受線的拉力作用，其速度的豎直分量突變為零，水平分量沒有變化，則小球到達與P₁點等高的P₂點時速度的大小為

A．

B．

C．

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Ｂ

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?湖南模擬）豎直平面內，一帶正電的小球，系于長為L不可伸長的輕線一端，線的另一端固定為0點，它們處在勻強電場中，電場的方向水平向右，場強的大小為E．已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力．現先把小球拉到圖中的P₁處，使輕線伸直，并與場強方向平行，然后由靜止釋放小球，已知小球在經過最低點的瞬間，因受線的拉力作用，其豎直方向上的速度突變為零，水平方向分量沒有變化，則小球到達與P₁點等高的P₂時線上張力為（　　）

A．mg

B．2mg

C．3mg

D．4mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

一帶正電的小球，系于長為l的不可伸長的輕線一端，線的另一端固定在O點，它們處在勻強電場中，電場的方向水平向右，場強的大小為E．已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力．現先把小球拉到圖中的P₁處，使輕線拉直，并與場強方向平行，然后由靜止釋放小球．已知小球在經過最低點的瞬間，因受線的拉力作用，其速度的豎直分量突變為零，水平分量沒有變化，則小球到達與P₁點等高的點時速度的大小為（　　）

A、

B、

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C、2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，豎直平面內，一帶正電的小球，系于長為L的不可伸長的輕線一端，線的另一端固定于O點，它們處在勻強電場中，電場的方向水平向右，場強的大小為E．已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力．現先把小球拉到圖中的P₁處，使輕線伸直，并與場強方向平行，然后由靜止釋放小球．已知小球在經過最低點的瞬間，因受線的拉力作用，其速度的豎直分量突變為零，水平分量沒有變化，（不計空氣阻力）則小球到達與P₁點等高的P₂點時線上張力T是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一帶正電的小球，系于長為l的不可伸長的輕線一端，線的另一端固定在O點，它們處在勻強電場中，電場的方向水平向右，場強的大小為E.已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力.現先把小球拉到圖中的P₁處，使輕線拉直，并與場強方向平行，然后由靜止釋放小球.已知小球在經過最低點的瞬間，因受線的拉力作用，其速度的豎直分量突變為零，水平分量沒有變化，則小球到達與P₁點等高的P₂點時速度大小為多少？

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年河北省高三下學期第一次調研考試理科物理卷 題型：選擇題

如圖所示，豎直平面內，一帶正電的小球，系于長為L的不可伸長的輕線一端，線的另一端固定為O點，它們處在勻強電場中，電場的方向水平向右，場強的大小為E．已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力．現先把小球拉到圖中的P1處，使輕線伸直，并與場強方向平行，然后由靜止釋放小球．已知小球在經過最低點的瞬間，因受到線的拉力作用，其速度的豎直分量突變為零，水平分量沒有變化，則小球到達與P1點等高的點P2時，線上張力T為（）

A．mg B．3 mg C．2 mg D．4mg

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