【題目】如圖所示，a、b兩個帶正電的粒子以相同的速度先后垂直于電場線從同一點進入平行板間的勻強電場，a粒子打在B板的
點，b粒子打在B板的
點，若不計重力，則( )
A.a的電荷量一定大于b的電荷量
B.a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量
C.a的比荷一定大于b的比荷
D.電場對a、b兩粒子所做功的關(guān)系為
【答案】C
【解析】
ABC．設(shè)任一粒子的速度為v，電量為q，質(zhì)量為m，加速度為a，運動的時間為t，則粒子的加速度為
①
運動的時間為
②
偏轉(zhuǎn)量為
③
因為兩個粒子的初速度v相等，偏轉(zhuǎn)量y也相等，E也相同，根據(jù)③式可知，x越大，
就越小，所以a的比荷一定大于b的比荷，但質(zhì)量m的大小無法確定，所以a的電荷量與b的電荷量的大小也無法確定，綜上所述，AB錯誤，C正確；
D．電場力對粒子所做功的關(guān)系為
偏轉(zhuǎn)量y相等，E也相同，但是a的電荷量與b的電荷量的大小不能確定，所以電場力對a粒子和b粒子做功的大小不能確定，D錯誤。
故選C。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
目標(biāo)測試系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖,AB是某點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,在電場線上P處由靜止釋放一個帶負電的試探電荷時,它沿直線向B點處運動,對此現(xiàn)象判斷正確的是(不計電荷重力)( )
A.電荷向B做勻加速運動
B.電荷向B做加速度越來越小的加速運動
C.電荷向B做加速運動,加速度的變化情況不能確定
D.電荷向B做加速度越來越大的加速運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1)在“研究平拋運動”實驗中，利用如圖所示的裝置研究平拋運動，為了畫出一條鋼球做平拋運動的軌跡，下列說法正確的是_______。
A．斜槽可以是粗糙的
B．鋼球每次可以從斜槽上不同的位置滾下
C．斜槽末端的切線可以不調(diào)成水平
(2)小明設(shè)計了一個探究平拋運動的實驗裝置，如圖所示。在水平桌面上放置一個斜面，滾過桌邊后鋼球便做平拋運動。他把桌子搬到墻的附近，使從水平桌面上滾下的鋼球能打到墻上，把復(fù)寫紙附在墻上，記錄鋼球的落點。現(xiàn)測得鋼球直徑為D，某次實驗桌子邊緣到墻的距離為x，鋼球的落點到桌面的高度差為H，重力加速度為g。則鋼球此次實驗平拋的水平位移為________；豎直位移為________。
(3)上述實驗小明同學(xué)若將白紙和復(fù)寫紙直接鋪在地面上，某次實驗測得桌子邊緣到落點的水平距離為x，桌面與地面的高度差為H，為了得到平拋運動初速度，你認為有必要測得鋼球的直（半）徑嗎？________。（填“有”或“沒有”）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，兩平行金屬板MN、PQ的板長和板間距離相等，板間存在如圖乙所示的隨時間周期性變化的電場，電場方向與兩板垂直，不計重力的帶電粒子沿板間中線垂直電場方向源源不斷地射入電場，粒子射入電場時的初動能均為Ek0，已知t＝0時刻射入電場的粒子剛好沿上板右邊緣垂直電場方向射出電場．則
A. 所有粒子都不會打到兩極板上
B. 所有粒子最終都垂直電場方向射出電場
C. 運動過程中所有粒子的最大動能不可能超過2Ek0
D. 只有t＝
(n＝0,1,2…)時刻射入電場的粒子才能垂直電場方向射出電場
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，矩形ABCD位于勻強電場中,且與勻強電場方向平行．已知AB=2BC=4m，A、B、D的電勢分別為6V、2V、4V．初動能為24 eV、電荷量大小為4e的帶電粒子從A沿著AC方向射入電場，恰好經(jīng)過B，不計粒子的重力，下列說法正確的是( )
A. 該粒子一定帶負電
B. 該粒子到達B點時的動能為40 eV
C. 該勻強電場的電場強度大小為
V/m
D. 該粒子到達B點時的電勢能為8 eV
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的木板靜止在光滑水平面上，木板左端固定一輕質(zhì)擋板，一根輕彈簧左端固定在擋板上，質(zhì)量為m的小物塊從木板最右端以速度v0滑上木板，壓縮彈簧，然后被彈回，運動到木板最右端時與木板相對靜止。已知物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為
，整個過程中彈簧的形變均在彈性限度內(nèi)，則（ ）
A.木板先加速再減速，最終做勻速運動
B.整個過程中彈簧彈性勢能的最大值為
C.整個過程中木板和彈簧對物塊的沖量大小為
D.彈簧壓縮到最短時，物塊到木板最右端的距離為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，三角形abc的三個頂點各自固定一個點電荷，A處點電荷受力如圖所示，則B處點電荷受力可能是
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示，則衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上運行時，以下說法正確的是（ ）
A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度小于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度
D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】驗證動能定理的實驗裝置如圖所示，較長的小車的前端固定有力傳感器，能測出小車所受的拉力，小車上固定兩個完全相同的遮光條A、B，小車放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上，光電門可記錄遮光條A、B通過它時的擋光時間。用不可伸長的細線將小車與質(zhì)量為m的重物相連，軌道放在水平桌面上，細線與軌道平行（滑輪質(zhì)量、摩擦不計）。
實驗主要步驟如下：
①測量小車、傳感器及遮光條的總質(zhì)量M，遮光條的寬度d；
②按圖正確連接器材；
③由靜止釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄傳感器的示數(shù)F及遮光條A、B經(jīng)過光電門的擋光時間tA、tB。
(1)實驗前用墊塊墊高軌道左端平衡摩擦力，若不掛重物，發(fā)現(xiàn)遮光條A、B經(jīng)過光電門的擋光時間tA>tB，則應(yīng)將墊塊向_________（選填“左”或“右”）移動。
(2)為驗證動能定理還需要測量的物理量是：______________
A.兩遮光條A、B間的距離L
B.重物的質(zhì)量m
C.開始釋放時遮光片A到光電門的距離s
(3)驗證動能定理是否成立需要驗證的表達式為__________（用所測物理量的符號表示）。
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