【題目】如圖所示,正點電荷Q固定在O點,另一個帶電質點q射入該區域時,在庫侖力的作用下做曲線運動,沿圖中實線依次通過
三點．若
,帶電質點q運動到B點時,速度方向與庫侖力方向垂直,不計帶電質點q的重力,則（ ）
A.三點的電勢高低關系是
B.帶電質點在B點動能最大,電勢能最小
C.若在B處改變帶電質點的電荷量大小,有可能使其做勻速圓周運動
D.帶電質點在三處的加速度大小關系是
【答案】C
【解析】
根據題意，明確正電荷電場的分布，通過疏密關系可判斷場強大小，進而判斷加速度大小，同時可判斷電勢的大小，通過電場力做功可以電勢能的變化．
A. 根據結論：沿電場線的方向電勢逐漸減小，由于
，B點離O點更遠，所以
，A錯誤；
B. 由圖可判斷，該電荷為負電荷，從A到B的過程中，電場力與速度方向的夾角為鈍角，電場力做負功，動能減小，電勢能增大，所以在B點動能最小，電勢能最大，B錯誤；
C. 在B點，速度方向與庫侖力方向剛好垂直，如果質點的電荷量大小合適，就有：
有可能庫侖力剛好提供向心力，質點就做勻速圓周運動，C正確；
D. 帶電質點在
三處的場強大小關系為
，根據：
可知：
，D錯誤．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某飛機場利用如圖所示的傳送帶將地面上的貨物運送到飛機上，傳送帶與地面的夾角θ=30°，傳送帶兩端A、B的距離L=10m，傳送帶以v=5 m/s的恒定速度勻速向上運動。在傳送帶底端A輕放上一質量m=5kg的貨物，貨物與傳送帶間的動摩擦因數μ=
，g取10 m/s2。則貨物從A端運送到B端的過程中：
（1）所需的時間；
（2）摩擦力對貨物做的功；
（3）貨物和傳送帶組成的系統產生的內能。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體沿直線運動的v-t圖象如圖所示,已知在第1秒內合外力對物體所做的功為W,則( )
A. 從第1秒末到第3秒末合外力做功為0
B. 從第3秒末到第5秒末合外力做功為-2W
C. 從第5秒末到第7秒末合外力做功為-W
D. 從第1秒末到第5秒末合外力做功為3W
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某組同學選用下列實驗器材測量某型號鋰電池的電動勢E（約9V）和內阻r（約幾十歐）：
A．電壓表V（量程5V，內阻為4000Ω）
B．靈敏電流表A（量程6mA，內阻為20Ω）
C．電阻箱R1（0-999.9Ω）
D．定值電阻R2（4000Ω）
E．定值電阻R2（1000Ω）
F．開關S一只、導線若干
（1）該組同學從上述器材中選取了B、C、F來測量鋰電池的電動勢和內阻，實驗操作______（選填“可行”或“不可行”）
（2）該組同學采用了如下甲圖電路來測量鋰電池的電動勢和內阻，實驗需測多組數據及保證器材安全使用，連接在實驗線路中的R0應選______（選填“R2”或“R3”）
（3）讀取并記錄電壓表的示數及電阻箱接入電路中的阻值，測得多組電壓值U及電阻值R1，然后作出
圖象，如圖乙所示，由圖中所給的數據可求得鋰電池的電動勢E=______V，內阻r=______Ω（保留兩位有效數字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在檢測某款電動車性能的某次實驗中，質量為
的電動車由靜止開始沿平直公路行駛，達到最大速度為15m/s時，位移為20m，利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應的速度
，并描繪出
圖像，如圖所示（圖中AB、BO均為直線）。假設電動車行駛中所受阻力恒定，求此過程中：
(1)電動車的額定功率；
(2)電動車由靜止開始運動，速度達到10m/s時，加速度為多大；
(3)電動車由靜止開始運動，速度剛達到15m/s時，運動了多長時間。
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【題目】一質點在0~6s內豎直向上運動，若取向上為止方向，g取10m/s2，其v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是
A. 質點在0~2s內減小的動能大于在4~6s內減小的動能
B. 在4~6s內，質點處于失重狀態，且機槭能增加
C. 質點在第2s末的機械能大于在第6s末的機械能
D. 質點在第2s末的機械能小于在第6s末的機械能
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】我國ETC（電子不停車收費系統）已實現全國聯網，大大縮短了車輛通過高速收費站的時間．假設一輛汽車以12m/s的速度駛向收費站，若進入人工收費通道，在到達收費窗口處前要做勻減速直線運動，經4s恰好停在窗口處，再用10s時間完成交費；若進入ETC通道，汽車從某位置開始勻減速，當速度減至6m/s后，再以此速度勻速行駛3m即可完成交費．兩種情況下，汽車勻減速的加速度相同．求：
（1）汽車勻減速運動的加速度大小；
（2）汽車走ETC通道比走人工通道完成交費總共節省的時間
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，足夠長光滑斜面的傾角為θ=30°，豎直的光滑細桿到定滑輪的距離為a=6m，斜面上的物體M和穿過細桿的m通過跨過定滑輪的輕繩相連，開始保持兩物體靜止，連接m的輕繩處于水平狀態，放手后兩物體從靜止開始運動，已知M=3kg，m=5.2kg，g=10m/s2．
（1）求m下降b=8m時兩物體的速度大小各是多大？
（2）若m下降b=8m時恰繩子斷了，從此時算起M最多還可以上升的高度是多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量分別為1.0kg和2.0kg的物體A和B放置在水平地面上，兩者與地面間的動摩擦因數均為0.4，物體B與一輕質滑輪相連。現將一根輕繩的一端固定在水平地面上離B足夠遠的位置，另一端跨過輕質滑輪連接在物體A上，輕繩保持水平方向。初始時刻，物體A在水平力F=20N作用下由靜止向右運動。求：
（1）輕繩上拉力的大小；
（2）t=2s時滑輪對物體B做功的瞬時功率為多少？
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