亚洲卡一卡二卡三,一本大道久久a久久精品综合,国产又黄又猛又爽

精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

在用單擺測定重力加速度的實驗中，測量擺線的長度應(yīng)選用最小分度為

的刻度尺；單擺振動的擺角最大不能超過

；測量周期時應(yīng)從擺線擺到

位置處開始記時．

練習(xí)冊系列答案

期末優(yōu)選卷系列答案

綠色互動空間階梯調(diào)研測試系列答案

課本配套練習(xí)系列答案

應(yīng)用題天天練東北師范大學(xué)出版社系列答案

應(yīng)用題天天練四川大學(xué)出版社系列答案

全國中考試題分類精選系列答案

初中學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)系列答案

練習(xí)冊吉林出版集團有限責(zé)任公司系列答案

英語同步聽力系列答案

初中英語聽力系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

利用單擺測定重力加速度的實驗中，若測得的g值偏小，可能的原因是（　�。�

A、擺球擺動的同時在水平面上做圓周運動

B、測擺長時，僅測了線長，計算法處理數(shù)據(jù)時未加小球半徑

C、測周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次

D、擺線上端未固定牢固，振動中出現(xiàn)松動，用所得數(shù)據(jù)計算得出重力加速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

一位同學(xué)用單擺做測量重力加速度的實驗．他將擺掛起后，進行了如下步驟：
A．測擺長l：用米尺量出擺線的長度；
B．測周期T：將擺球拉起，然后放開，在擺球某次通過最低點時，按下秒表開始計時，同時將此次通過最低點作為第一次，接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時，按秒表停止計時，讀出這段時間t，算出單擺的周期T=

．
C．將所測得的l和T代入單擺的周期公式T=2π

，算出g，將它作為實驗的最后結(jié)果寫入報告中去．
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方，寫出該步驟的字母，并加以改正

．（不要求進行誤差計算）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在家里做“用單擺測重力加速度”的實驗，但沒有合適的擺球，他找到一塊大小為5cm左右，外型不規(guī)則的大理石塊代替擺球，他設(shè)計的實驗步驟是（　　）
A．將石塊用細線系好，結(jié)點為M，將細線的上端固定于O點
B．將石塊拉開，使擺角α大約為5⁰左右，然后由靜止釋放
C．從石塊擺到最高位置開始計時，測出30次全振動的總時間，由此得出周期
D．改變細線OM的長度，再做幾次實驗，記下相應(yīng)的L和T
E．求出多次實驗測得的L和T的平均值，代入公式g=

4π2L

，求出重力加速度g
你認為該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤的是

（填序號）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在下面器材中你應(yīng)選用什么器材為好？

A.10cm長細線 B.1m長粗繩 C.1m長細線 D．厘米刻度尺 E．毫米刻度尺
F．泡沫塑料小球 G．大鋁球 H．小鐵球 I．大時鐘 J．停表．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在一次用單擺測定重力加速度的實驗中，圖（甲）的O點是擺線的懸掛點，a、b點分別是球的上沿和球心，擺長L=

m．

圖（乙）為測量周期用的秒表，長針轉(zhuǎn)一圈的時間為30s，表盤上部的小圓共15大格，每一大格1min，該單擺擺動n=50次時，長、短針位置如圖所示，所用時間t=

s．
用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度的計算式為g=

（不必代入具體數(shù)值）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某同學(xué)先測得擺線長為89.2cm，擺球的直徑如圖1所示，然后用秒表記錄了單擺做30次全振動．

（1）該單擺的擺長為

cm．
（2）如果該同學(xué)測得的g值偏大，可能的原因是

A．測擺長時記錄的是擺球的直徑
B．開始計時時，秒表過遲按下
C．?dāng)[線上端牢固地系于懸點，擺動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
D．實驗中誤將29次全振動數(shù)為30次
（3）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l，測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)值，再以l為橫坐標，T²為縱坐標，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖2所示，則測得的重力加速度g=

m/s²．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“用單擺測定重力加速度”實驗中，若擺球在紙面內(nèi)擺動，為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù)，在擺球運動最低點的前、后兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻，激光束與紙面垂直，如圖1所示，光敏電阻與某一自動記錄儀相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t的變化圖線如圖2所示，則該單擺的振動周期為

．若保持懸點到小球頂點的繩長不變，改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗，則該單擺的周期將

（填“變大”、“不變”或“變小”）．

（2）某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”實驗中，已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°；在測量單擺的周期時，從單擺運動到最低點開始計時，同時計數(shù)為1，到第n次經(jīng)過最低點所用的時間為t；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得懸點到擺秋的最上端長度為L，再用螺旋測微器測得擺球的直徑為d（讀數(shù)如圖3所示）．
①該單擺的振動周期為

．
②擺球的直徑為

mm．
③實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是：

A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
B．把n次擺動的時間誤記為（n+1）次擺動的時間
C．以擺線長作為擺長來計算
D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在“用單擺測重力加速度”的實驗中，某同學(xué)的主要操作步驟如下：
a．取一根符合實驗要求的擺線，下端系一金屬小球，上端固定在O點；
b．在小球靜止懸掛時測量出O點到小球球心的距離l；
c．拉動小球使細線偏離豎直方向一個不大的角度（約為5°），然后由靜止釋放小球；
d．用秒表記錄小球完成n次全振動所用的時間t．
①用所測物理量的符號表示重力加速度的測量值，其表達式為g=

．
②如果已知擺球直徑為2.00cm，讓刻度尺的零點對準擺線的懸點，擺線豎起下垂．如圖所示，那么單擺擺長是

cm．如果測定了40次全振動是時間如圖中秒表所示，那么單擺的擺動周期是

s．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)