【題目】下列說法正確的是（ ）
A.機械波和電磁波既有橫波又有縱波
B.根據麥克斯韋的電磁理論，均勻變化的電場會產生變化的磁場
C.為了使振蕩電路有效地向空間輻射能量，電路必須是閉合的
D.宏觀物體的德布羅意波的波長太小，實際很難觀察到波動性，但仍具有波粒二象性
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個完全相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出，下列說法正確的是（ ）
A.兩小球落地時的速度相同
B.兩小球落地時，重力的瞬時功率相同
C.從開始運動至落地，重力對兩小球做功相同
D.從開始運動至落地，重力對兩小球做功的平均功率相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】1928年，德國物理學家玻特用α粒子轟擊輕金屬鈹時，發現有一種貫穿能力很強的中性射線．查德威克測出了它的速度不到光速的十分之一，否定了是γ射線的看法，他用這種射線與氫核和氮核分別發生碰撞，求出了這種中性粒子的質量，從而發現了中子． ①請寫出α粒子轟擊鈹核（ 
）得到中子的方程式．
②若中子以速度v0與一質量為mN的靜止氮核發生碰撞，測得中子反向彈回的速率為v1 ， 氮核碰后的速率為v2 ， 則中子的質量m等于多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示裝置做“研究有固定轉動軸物體平衡條件“的實驗，力矩盤上個同心圓的間距相等．
（1）（多選）在用細線懸掛鉤碼前，以下哪些措施是必要的( )
A.判斷力矩盤是否在豎直平面
B.判斷橫桿MN是否嚴格保持水平
C.判斷力矩盤與轉軸間的摩擦是否足夠小
D.判斷力矩盤的重心是否位于盤中心
（2）在A、B、C三點分別用細線懸掛鉤碼后，力矩盤平衡，如圖所示，已知每個鉤碼所受的重力為1牛，則此時彈簧稱示數為N．
（3）由于力矩盤偏心未經調整實際測出的彈簧稱讀數偏大，則力矩盤的重心在軸的 ． （填左方或右方）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在傾角為θ 的斜面上固定兩根足夠長的光滑平行金屬導軌，兩導軌相距為L，導軌處于垂直導軌平面斜向下、磁感應強度為B 的勻強磁場中，兩根金屬導軌電阻不計，下端連一阻值為R的電阻，一質量為m、電阻不計的金屬棒ab，垂直導軌放置，用跨過光滑定滑輪的細線與質量為M的物塊P 連接，連接a b棒的細線平行于導軌，如圖所示。現釋放金屬棒讓其由靜止開始沿軌道平面向上運動，ab 棒在運動過程中始終與導軌垂直，金屬棒與導軌接觸良好，并最終沿導軌勻速運動。就導軌光滑和粗糙兩種情況比較，當兩次物塊P下降的相同位移x（之前物塊P都勻速下降），則下列說法正確的是（ ）
A.兩次通過電阻R的電荷量相等
B.兩次導體棒ab重力做力不相同
C.若導體棒與導軌之間動摩擦因數是μ，導體棒做勻速運動的速度 
D.若導軌光滑，則電阻R上產生的熱量 
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【題目】如圖所示，斜面B的傾角為θ=37° ， 在斜面B上放著一重為100N的物體A處于靜止狀態，問：
（1）斜面B對物體A的支持力和摩擦力各為多大？
（2）如果物體A和斜面B間的動摩擦因數為0.2，那么讓物體A勻速上滑，需對物體A施加一個多大的沿斜面B向上的推力？（sin37°=0.6 cos37°=0.8）
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【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示．
（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．
（2）本實驗采用的科學方法是
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
（3）實驗中可減小誤差的措施有
A.兩個分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個分力F1、F2間夾角應越大越好
C.拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當，將橡皮筋拉至結點O時，拉力要適當大些．
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【題目】手持較長軟繩端點O以周期T在豎直方向上做簡諧運動，帶動繩上的其他質點振動形成簡諧波沿繩水平傳播，示意如圖。繩上有另一質點P ， 且O、P的平衡位置間距為L。t=0時，O位于最高點，P的位移恰好為零，速度方向豎直向上，下列判斷正確的是
A.該簡諧波是縱波
B.該簡諧波的最大波長為2L
C.
時，P在平衡位置上方
D.
時，P的速度方向豎直向上
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【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現象的兩個電路圖，L1和L2為電感線圈。實驗時，斷開開關S1瞬間，燈A1突然閃亮，隨后逐漸變暗；閉合開關S2 ， 燈A2逐漸變亮，而另一個相同的燈A3立即變亮，最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是
A.圖1中，A1與L1的電阻值相同
B.圖1中，閉合S1 ， 電路穩定后，A1中電流大于L1中電流
C.圖2中，變阻器R與L2的電阻值相同
D.圖2中，閉合S2瞬間，L2中電流與變阻器R中電流相等
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