【題目】記實數(shù)
、
、
、
中的最大數(shù)為
,最小數(shù)為
.設(shè)
的三邊邊長分別為
、
、
,且
,定義
的傾斜度為
.
(1)若
為等腰三角形,則
_____;
(2)設(shè)
,則
的取值范圍是_____.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,![]()
(Ⅰ)當a=1時,若曲線y=f(x)在點M (x0,f(x0))處的切線與曲線y=g(x)在點P (x0, g(x0))處的切線平行,求實數(shù)x0的值;
(II)若
(0,e],都有f(x)≥g(x)+
,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,在四棱錐
中,底面
為平行四邊形,
為等邊三角形,平面
平面
,
,
,
,
![]()
(Ⅰ)設(shè)
分別為
的中點,求證:
平面
;
(Ⅱ)求證:
平面
;
(Ⅲ)求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正三角形
的邊長為2,
分別在三邊
和
上,
為
的中點,
.
(Ⅰ)當
時,求
的大小;
(Ⅱ)求
的面積
的最小值及使得
取最小值時
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,底面
是邊長為2的正方形,側(cè)面
底面
,
為
上的點,且
平面![]()
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)當三棱錐
體積最大時,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,點
到點
的距離比它到
軸的距離多1,記點
的軌跡為
;
(1)求軌跡
的方程;
(2)求定點
到軌跡
上任意一點
的距離
的最小值;
(3)設(shè)斜率為
的直線
過定點
,求直線
與軌跡
恰好有一個公共點,兩個公共點,三個公共點時
的相應(yīng)取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】半正多面體(semiregular solid) 亦稱“阿基米德多面體”,是由邊數(shù)不全相同的正多邊形為面的多面體,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對稱美.二十四等邊體就是一種半正多面體,是由正方體切截而成的,它由八個正三角形和六個正方形為面的半正多面體.如圖所示,圖中網(wǎng)格是邊長為1的正方形,粗線部分是某二十四等邊體的三視圖,則該幾何體的體積為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
的最大值為
.
(Ⅰ)求實數(shù)
的值;
(Ⅱ)當
時,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(Ⅲ)當
時,令
,是否存在區(qū)間
.使得函數(shù)
在區(qū)間
上的值域為
若存在,求實數(shù)
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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