【題目】張先生2018年年底購買了一輛
排量的小轎車,為積極響應(yīng)政府發(fā)展森林碳匯(指森林植物吸收大氣中的二氧化碳并將其固定在植被或土壤中)的號召,買車的同時出資1萬元向中國綠色碳匯基金會購買了 2畝荒山用于植樹造林.科學(xué)研究表明:轎車每行駛3000公里就要排放1噸二氧化碳,林木每生長1立方米,平均可吸收1.8噸二氧化碳.
(1)若張先生第一年(即2019年)會用車1.2萬公里,以后逐年増加1000公里,則該轎車使用10年共要排放二氧化碳多少噸?
(2)若種植的林木第一年(即2019年)生長了1立方米,以后每年以10%的生長速度遞增,問林木至少生長多少年,吸收的二氧化碳的量超過轎車使用10年排出的二氧化碳的量(參考數(shù)據(jù):
,
,
)?
【答案】(1)55噸;(2)15年
【解析】
(1)分析出小轎車排出的二氧化碳的噸數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,利用等差數(shù)列求和公式求和即可;(2)分析出林木吸收二氧化碳的噸數(shù)構(gòu)成等比數(shù)列,根據(jù)題意利用等比數(shù)列求和公式列出不等式,再利用參考數(shù)據(jù)求出n的范圍即可得解.
(1)設(shè)第
年小轎車排出的二氧化碳的噸數(shù)為
,
則
,
,
,…,
顯然其構(gòu)成首項為
,公差為
的等差數(shù)列,
記其前
項和為
,則
,
所以該轎車使用10年共排放二氧化碳55噸.
(2)記第
年林木吸收二氧化碳的噸數(shù)為
,
則
,
,
,…,
顯然其構(gòu)成首項為
,公比為
的等比數(shù)列,
記其前
項和為
,
由題意,有
,解得
.
所以林木至少生長15年,其吸收的二氧化碳的量超過轎車使用10年排出的二氧化碳的量.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某火鍋店為了了解氣溫對營業(yè)額的影響,隨機記錄了該店1月份其中5天的日營業(yè)額y(單位:萬元)與該地當(dāng)日最低氣溫x(單位:℃)的數(shù)據(jù),如下表:
![]()
(1)求y關(guān)于x的線性回歸方程
=
x+
;
(2)判斷y與x之間是正相關(guān)還是負相關(guān),若該地1月份某天的最低氣溫為6 ℃,用所求回歸方程預(yù)測該店當(dāng)日的營業(yè)額;
(3)設(shè)該地1月份的日最低氣溫X~N(μ,σ2),其中μ近似為樣本平均數(shù)
,σ2近似為樣本方差s2,求P(3.8<X≤13.4).
附:①回歸方程
中,
=
,
=
﹣
.
②
≈3.2,
≈1.8.若X~N(μ,σ2),則P(μ-σ<X≤μ+σ)=0.682 7,P(μ-2σ<X≤μ+2σ)=0.954 5.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,橢圓
經(jīng)過點
,離心率為
. 已知過點
的直線
與橢圓
交于
兩點.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)試問
軸上是否存在定點
,使得
為定值.若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
為邊長為2的菱形,
,
,面
面
,點
為棱
的中點.
![]()
(1)在棱
上是否存在一點
,使得
面
,并說明理由;
(2)當(dāng)二面角
的余弦值為
時,求直線
與平面
所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在中國首都北京舉行,會議期間,達成了多項國際合作協(xié)議.假設(shè)甲、乙兩種品牌的同類產(chǎn)品出口某國家的市場銷售量相等,該國質(zhì)量檢驗部門為了解他們的使用壽命,現(xiàn)從這兩種品牌的產(chǎn)品中分別隨機抽取300個進行測試,結(jié)果統(tǒng)計如下圖所示,已知乙品牌產(chǎn)品使用壽命小于200小時的概率估計值為
.
(1)求
的值;
(2)估計甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時的概率;
(3)這兩種品牌產(chǎn)品中,某個產(chǎn)品已使用了200小時,試估計該產(chǎn)品是乙品牌的概率.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l1:x-2y+3=0與直線l2:2x+3y-8=0的交點為M,
(1)求過點M且到點P(0,4)的距離為2的直線l的方程;
(2)求過點M且與直線l3:x+3y+1=0平行的直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
是自然對數(shù)的底數(shù))
(1)求證: ![]()
(2)若不等式
在
上恒成立,求正數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程為
’(
為參數(shù)).以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
.
(1)求
和
的直角坐標方程;
(2)已知直線
與
軸交于點
,且與曲線
交于
,
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
,
).
(1)若
在
上單調(diào)遞減,求
的取值范圍;
(2)當(dāng)
時,判斷關(guān)于
的方程
的解的個數(shù).
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