如圖,在四棱錐
中,
平面
,
,
,
.
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求棱錐
的高. ![]()
(1)證明見試題解析;(2)
.
解析試題分析:(1)要證明線面垂直,需要找出平面中兩條相交直線,易知
,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,利用勾股定理能夠知道
,即
,從而就能夠證出
平面
;(2)解答本題有兩種方法.方法一:直接作出高.由
平面
知平面
平面
,在
中,過D作
于
則
為三棱錐
的高,進(jìn)而求出
的長.方法二:三棱錐等體積法.根據(jù)
,則
,從而求出
的高
.
試題解析:(1)證明:![]()
平面![]()
![]()
在
中,
,![]()
![]()
![]()
又![]()
平面![]()
(2)![]()
方法一:作出三棱錐的高![]()
平面
,
平面
平面![]()
在
中,過D作
于
,則
平面![]()
為三棱錐
的高
又 在
中,過
作
于
,則![]()
在
中,![]()
即
, ![]()
三棱錐
的高為![]()
方法二:等體積變換法
在
中,過
作
于
,
在
中, 過
作
于
,則![]()
![]()
即
, ![]()
又設(shè)三棱錐
的高為
,
,
平面![]()
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在三棱柱
中,側(cè)棱
底面
,
,
,
,
.![]()
(1)證明:![]()
平面
;
(2)若
是棱
的中點(diǎn),在棱
上是否存在一點(diǎn)
,使
平面
?證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,六棱錐
的底面是邊長為1的正六邊形,
底面
。
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)若直線PC與平面PDE所成角的正弦值為
,求六棱錐
高的大小。![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,在四棱錐
中,
底面
,面
為正方形,
為側(cè)棱
上一點(diǎn),
為
上一點(diǎn).該四棱錐的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖如圖2所示.![]()
(Ⅰ)求四面體
的體積;
(Ⅱ)證明:
∥平面
;
(Ⅲ)證明:平面
平面
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,在直角梯形
中,AD//BC,
=900,BA="BC" 把ΔBAC沿
折起到
的位置,使得點(diǎn)
在平面ADC上的正投影O恰好落在線段
上,如圖2所示,點(diǎn)
分別為線段PC,CD的中點(diǎn).![]()
(I) 求證:平面OEF//平面APD;
(II)求直線CD
與平面POF;
(III)在棱PC上是否存在一點(diǎn)
,使得
到點(diǎn)P,O,C,F四點(diǎn)的距離相等?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,正方形
所在的平面與正方形
所在的平面相互垂直,
、
分別是
、
的中點(diǎn).
(1)求證:面
面
;
(2)求直線
與平面
所成的角正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,底面
是直角梯形,
∥
,
,
⊥平面SAD,點(diǎn)
是
的中點(diǎn),且
,
. ![]()
(1)求四棱錐
的體積;
(2)求證:
∥平面
;
(3)求直線
和平面
所成的角的正弦值.
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