如圖，在山頂上有一塔，為了測量塔高，測量人員在山腳下A點處測得塔底C的仰角為600，移動100m后到達B點，又測得塔底C點得仰角為300，測得塔尖D的仰角為450，求塔高CD.
【解析】本試題主要是考查了解三角形中正弦定理的運用以及余弦定理的綜合運用。
暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
（2011•開封一模）如圖，山頂上有一塔，為了測量塔高，測量人員在山腳下A點處測得塔底C的仰角為60°，移動am后到達B點，又測得塔底C點的仰角為30°，測得塔尖D點的仰角為45°，求塔高CD．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
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科目：高中數學 來源：2013-2014學年湖北省等八校高三第一次聯考理科數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，山頂有一座石塔
，已知石塔的高度為
.
（Ⅰ）若以
為觀測點，在塔頂
處測得地面上一點
的俯角為
，在塔底
處測得處的俯角為
，用
表示山的高度
；
（Ⅱ）若將觀測點選在地面的直線
上，其中
是塔頂在地面上的射影.已知石塔高度
,當觀測點
在上滿足
時看的視角(即
)最大，求山的高度.
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科目：高中數學 來源：2011年河南省開封市高考數學一模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題
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所以
