【題目】設(shè)
為等差數(shù)列
的公差,數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,滿足
(
),且
,若實(shí)數(shù)
(
,
),則稱
具有性質(zhì)
.
(1)請(qǐng)判斷
、
是否具有性質(zhì)
,并說明理由;
(2)設(shè)
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和,若
是單調(diào)遞增數(shù)列,求證:對(duì)任意的
(
,
),實(shí)數(shù)
都不具有性質(zhì)
;
(3)設(shè)
是數(shù)列
的前
項(xiàng)和,若對(duì)任意的
,
都具有性質(zhì)
,求所有滿足條件的
的值.
【答案】(1)
不具有性質(zhì)
,
具有性質(zhì)
,理由見解析;(2)證明見解析;(3)
和
.
【解析】
(1)求得
時(shí),數(shù)列
的前7項(xiàng),可得
和首項(xiàng)
,得到等差數(shù)列
的通項(xiàng),即可判斷
、
是否具有性質(zhì)
;
(2)由題意可得
,代入等差數(shù)列
的通項(xiàng)公式和求和公式,化簡整理可得入
,結(jié)合集合中元素的特點(diǎn),即可得證;
(3)求得
的特點(diǎn),結(jié)合
集合的特點(diǎn),即可得到所求取值.
解:(1)由
得
,
又
,得
,
可得
,
從而
,
故
不具有性質(zhì)
,
具有性質(zhì)
.
(2)
,
因?yàn)閿?shù)列
單調(diào)遞增,所以
,即
,
又?jǐn)?shù)列
單調(diào)遞增,則數(shù)列
的最小項(xiàng)為
,
則對(duì)任意
,都有
,
故實(shí)數(shù)
都不具有性質(zhì)
.
(3)因?yàn)?/span>
,所以
,
兩式相減得 ![]()
,
即![]()
,
當(dāng)
為偶數(shù)時(shí),
,即
,此時(shí)
為奇數(shù);
當(dāng)
為奇數(shù)時(shí),
,即
,則
,
此時(shí)
為偶數(shù);
則
,
.
則
,
故![]()
,
因?yàn)?/span>
對(duì)于一切
遞增,所以
,
所以
.
若對(duì)任意的
,
都具有性質(zhì)
,則![]()
,
即
,解得
,又
,則
或
,
即所有滿足條件的正整數(shù)
的值為
和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過拋物線
焦點(diǎn)
的直線與拋物線交于
(其中
點(diǎn)在
軸的上方)兩點(diǎn).
![]()
(1)若線段
的長為3,求
到直線
的距離;
(2)證明:
為鈍角三角形;
(3)已知
且
,求三角形
的面積
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐P-ABCD,△PAD是以AD為斜邊的等腰直角三角形,BC∥AD,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E為PD的中點(diǎn).
(I)證明:CE∥平面PAB;
(II)求直線CE與平面PBC所成角的正弦值
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種作圖工具如圖1所示.
是滑槽
的中點(diǎn),短桿
可繞
轉(zhuǎn)動(dòng),長桿
通過
處鉸鏈與
連接,
上的栓子
可沿滑槽AB滑動(dòng),且
,
.當(dāng)栓子
在滑槽AB內(nèi)作往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí),帶動(dòng)
繞
轉(zhuǎn)動(dòng)一周(
不動(dòng)時(shí),
也不動(dòng)),
處的筆尖畫出的曲線記為
.以
為原點(diǎn),
所在的直線為
軸建立如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系.
![]()
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)動(dòng)直線
與兩定直線
和
分別交于
兩點(diǎn).若直線
總與曲線
有且只有一個(gè)公共點(diǎn),試探究:
的面積是否存在最小值?若存在,求出該最小值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
,
為參數(shù)),曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),直線
與曲線
交于
,
兩點(diǎn).
(1)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求曲線
的極坐標(biāo)方程;
(2)若
,點(diǎn)
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年1月1日新修訂的個(gè)稅法正式實(shí)施,規(guī)定:公民全月工資、薪金所得不超過5000元的部分不必納稅,超過5000元的部分為全月應(yīng)納稅所得額.此項(xiàng)稅款按下表分段累計(jì)計(jì)算(預(yù)扣):
全月應(yīng)繳納所得額 | 稅率 |
不超過3000元的部分 |
|
超過3000元至12000元的部分 |
|
超過12000元至25000元的部分 |
|
國家在實(shí)施新個(gè)稅時(shí),考慮到納稅人的實(shí)際情況,實(shí)施了《個(gè)人所得稅稅前專項(xiàng)附加扣稅暫行辦法》,具體如下表:
項(xiàng)目 | 每月稅前抵扣金額(元) | 說明 |
子女教育 | 1000 | 一年按12月計(jì)算,可扣12000元 |
繼續(xù)教育 | 400 | 一年可扣除4800元,若是進(jìn)行技能職業(yè)教育或者專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格教育一年可扣除3600元 |
大病醫(yī)療 | 5000 | 一年最高抵扣金額為60000元 |
住房貸款利息 | 1000 | 一年可扣除12000元,若夫妻雙方在同一城市工作,可以選擇一方來扣除 |
住房租金 | 1500/1000/800 | 扣除金額需要根據(jù)城市而定 |
贍養(yǎng)老人 | 2000 | 一年可扣除24000元,若不是獨(dú)生子女,子女平均扣除.贍養(yǎng)老人年齡需要在60周歲及以上 |
老李本人為獨(dú)生子女,家里有70歲的老人需要贍養(yǎng),有一個(gè)女兒正讀高三,他每月還需繳納住房貸款2734元.若2019年11月老李工資,薪金所得為20000元,按照《個(gè)人所得稅稅前專項(xiàng)附加扣稅暫行辦法》,則老李應(yīng)繳納稅款(預(yù)扣)為______元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,定義
為兩點(diǎn)
、
的“切比雪夫距離”,又設(shè)點(diǎn)
及
上任意一點(diǎn)
,稱
的最小值為點(diǎn)
到直線
的“切比雪夫距離”,記作
,給出四個(gè)命題,正確的是________.
①對(duì)任意三點(diǎn)
、
、
,都有
;
② 到原點(diǎn)的“切比雪夫距離”等于
的點(diǎn)的軌跡是正方形;
③ 已知點(diǎn)
和直線
,則
;
④ 定點(diǎn)
、
,動(dòng)點(diǎn)
滿足
,則點(diǎn)
的軌跡與直線
(
為常數(shù))有且僅有
個(gè)公共點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】太極圖被稱為“中華第一圖”.從孔廟大成殿梁柱,到樓觀臺(tái)、三茅宮標(biāo)記物;從道袍、卦攤、中醫(yī)、氣功、武術(shù)到韓國國旗
,太極圖無不躍居其上.這種廣為人知的太極圖,其形狀如陰陽兩魚互抱在一起,因而被稱為“陰陽魚太極圖”.在如圖所示的陰陽魚圖案中,陰影部分可表示為
,設(shè)點(diǎn)
,則
的最大值與最小值之差是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的右焦點(diǎn)是拋物線![]()
的焦點(diǎn),直線
與
相交于不同的兩點(diǎn)
.
(1)求
的方程;
(2)若直線
經(jīng)過點(diǎn)
,求
的面積的最小值(
為坐標(biāo)原點(diǎn));
(3)已知點(diǎn)
,直線
經(jīng)過點(diǎn)
,
為線段
的中點(diǎn),求證:
.
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國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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