【題目】已知函數(shù)
是定義域為
的奇函數(shù),且當
時,
,其中
是常數(shù).
(1)求
的解析式;
(2)求實數(shù)
的值,使得函數(shù)
,
的最小值為
;
(3)已知函數(shù)
滿足:對任何不小于
的實數(shù)
,都有
,其中
為不小于
的正整數(shù)常數(shù),求證:
.
【答案】(1)
;(2)
;(3)證明見解析.
【解析】
(1)由函數(shù)
是
上的奇函數(shù)得出
,可解出
,再令
,求出
,利用奇函數(shù)的定義得出
的表達式,從而得出函數(shù)
在
上的解析式;
(2)由題意得出
,令
,可得出
,再分
、
、
三種情況討論,分析該二次函數(shù)在區(qū)間
上的單調性,得出該二次函數(shù)的最小值為
,求出
的值;
(3)先求出
,任取
且
,利用作差法證明出
,由此得出
,
,
,
,再利用同向不等式的可加性可得出所證不等式成立.
(1)由于函數(shù)
是
上的奇函數(shù),則
,
那么,當
時,
.
當
時,
,
,
.
也適合
.
因此,
;
(2)當
時,
,
則
,
令
,則
,
該二次函數(shù)圖象開口向上,對稱軸為直線
.
①當
時,即當
時,函數(shù)
在區(qū)間
上單調遞增,此時,
,解得
,合乎題意;
②當
時,即當
時,函數(shù)
在
上取得最小值,即
,整理得
,解得
,
均不符合題意;
③當
時,即當
時,函數(shù)
在區(qū)間
上單調遞減,
此時,
,不合乎題意.
綜上所述,當
時,函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值為
;
(3)當
時,
.
當
時,
,則
,
整理得
,解得
.
任取
且
,
![]()
,
且
,
,
,所以,
,
,
,
,
,
上述不等式全部相加得
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將三棱錐
與
拼接得到如圖所示的多面體,其中
,
,
,
分別為
,
,
,
的中點,
.
![]()
(1)當點
在直線
上時,證明:
平面
;
(2)若
與
均為面積為
的等邊三角形,求該多面體體積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,己知拋物線
,直線
交拋物線于
兩點,
是拋物線外一點,連接
分別交地物線于點
,且
.
![]()
(1)若
,求點
的軌跡方程.
(2)若
,且
平行x軸,求
面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學為研究學生的身體素質與體育鍛煉時間的關系,對該校300名高三學生平均每天體育鍛煉時間進行調查,如表:(平均每天鍛煉的時間單位:分鐘).
平均每天鍛煉的時間/分鐘 |
|
|
|
|
|
|
總人數(shù) | 34 | 51 | 59 | 66 | 65 | 25 |
將學生日均體育鍛煉時間在
的學生評價為“鍛煉達標”.
(1)請根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的
列聯(lián)表;
鍛煉不達標 | 鍛煉達標 | 合計 | |
男 | |||
女 | 40 | 160 | |
合計 |
(2)通過計算判斷,是否能在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為“鍛煉達標”與性別有關?
參考公式:
,其中
.
臨界值表
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)h(x)=x+
+2的圖象關于點A(0,1)對稱.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若g(x)=f(x)+
,g(x)在區(qū)間(0,2]上的值不小于6,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知焦點在
軸上的拋物線
過點
,橢圓
的兩個焦點分別為
,
,其中
與
的焦點重合,過點
與
的長軸垂直的直線交
于
,
兩點,且
,曲線
是以坐標原點
為圓心,以
為半徑的圓.
(1)求
與
的標準方程;
(2)若動直線
與
相切,且與
交于
,
兩點,求
的面積
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左右焦點分別為
,離心率為
,
是橢圓
上的一個動點,且
面積的最大值為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設直線
斜率為
,且
與橢圓
的另一個交點為
,是否存在點
,使得
若存在,求
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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