【題目】已知函數
,該函數圖像過點
,與點
相鄰函數圖像上的一個最高點為
.
(1)求該函數的解析式
;
(2)求函數
在區間
上的最值及其對應的自變量
的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學去參加演講比賽,事件“至少1名女生”與事件“全是男生”( )
A.是互斥事件,不是對立事件
B.是對立事件,不是互斥事件
C.既是互斥事件,也是對立事件
D.既不是互斥事件也不是對立事件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知矩形
,將
沿矩形的對角線
所在的直線進行翻折,在翻折過程中 ( )
A. 存在某個位置,使得直線
與直線
垂直
B. 存在某個位置,使得直線
與直線
垂直
C. 存在某個位置,使得直線
與直線
垂直
D. 對任意位置,三對直線“
與
”,“
與
”,“
與
”均不垂直
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax2-2x+1.
(1)當
,試討論函數f(x)的單調性;
(2)若
≤a≤1,且f(x)在[1,3]上的最大值為M(a),最小值為N(a),令g(a)=M(a)-N(a),求g(a)的表達式;
(3)在(2)的條件下,求g(a)的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為了了解全校學生的上網情況,在全校采用隨機抽樣的方法抽取了40名學生(其中男女生人數恰好各占一半)進行問卷調查,并進行了統計,按男女分為兩組,再將每組學生的月上網次數分為5組:
,
,
,
,
,得到如圖所示的頻率分布直方圖:
![]()
(Ⅰ)寫出
的值;
(Ⅱ)在抽取的40名學生中,從月上網次數不少于20次的學生中隨機抽取3人 ,并用
表示其中男生的人數,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若某產品的直徑長與標準值的差的絕對值不超過1mm時,則視為合格品,否則視為不合格品.在近期一次產品抽樣檢查中,從某廠生產的此種產品中,隨機抽取5000件進行檢測,結果發現有50件不合格品.計算這50件不合格品的直徑長與標準值的差(單位:mm),將所得數據分組,得到如下頻率分布表:
![]()
(1)將上面表格中缺少的數據填在相應位置上;
(2)估計該廠生產的此種產品中,不合格品的直徑長與標準值的差落在區間(1,3]內的概率;
(3)現對該廠這種產品的某個批次進行檢查,結果發現有20件不合格品.據此估算這批產品中的合格品的件數.
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【題目】已知橢圓
的兩個焦點與短軸的一個端點是等邊三角形的三個頂點,且長軸長為4.
(1)求橢圓
的方程;
(2)若
是橢圓
的左頂點,經過左焦點
的直線
與橢圓
交于
,
兩點,求
與
的面積之差的絕對值的最大值.(
為坐標原點)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為了了解全校學生的上網情況,在全校采用隨機抽樣的方法抽取了40名學生(其中男女生人數恰好各占一半)進行問卷調查,并進行了統計,按男女分為兩組,再將每組學生的月上網次數分為5組:
,
,
,
,
,得到如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)寫出
的值;
(2)求抽取的40名學生中月上網次數不少于15次的學生人數;
(Ⅲ)在抽取的40名學生中,從月上網次數不少于20次的學生中隨機抽取2人 ,求至少抽到1名女生的概率.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知中心在坐標原點,焦點在
軸上的橢圓,離心率為
且過點
,過定點
的動直線與該橢圓相交于
、
兩點.
(1)若線段
中點的橫坐標是
,求直線
的方程;
(2)在
軸上是否存在點
,使
為常數?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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