【題目】下面結論中,正確結論的是( )
A.存在兩個不等實數
,使得等式
成立
B.
(0< x < π)的最小值為4
C.若
是等比數列
的前
項的和,則
成等比數列
D.已知
的三個內角
所對的邊分別為
,若
,則
一定是銳角三角形
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業對設備進行升級改造,現從設備改造前后生產的大量產品中各抽取了100件產品作為樣本,檢測一項質量指標值,若該項指標值落在[20,40)內的產品視為合格品,否則為不合格品,圖1是設備改造前樣本的頻率分布直方圖,表1是設備改造后的頻數分布表.
表1,設備改造后樣本的頻數分布表:
質量指標值 |
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|
|
|
|
|
頻數 | 2 | 18 | 48 | 14 | 16 | 2 |
(1)請估計該企業在設備改造前的產品質量指標的平均數;
(2)企業將不合格品全部銷毀后,并對合格品進行等級細分,質量指標值落在[25,30)內的定為一等品,每件售價240元,質量指標值落在[20,25)或[30,35)內的定為二等品,每件售價180元,其它的合格品定為三等品,每件售價120元.根據表1的數據,用該組樣本中一等品、二等品、三等品各自在合格品中的頻率代替從所有產品中抽到一件相應等級產品的概率,現有一名顧客隨機購買兩件產品,設其支付的費用為X(單位:元),求X得分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,其圖象的一個對稱中心是
,將
的圖象向左平移
個單位長度后得到函數
的圖象.
(1)求函數
的解析式;
(2)若對任意
,當
時,都有
,求實數
的最大值;
(3)若對任意實數
在
上與直線
的交點個數不少于6個且不多于10個,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了調查一款電視機的使用時間,研究人員對該款電視機進行了相應的測試,將得到的數據統計如下圖所示:
![]()
并對不同年齡層的市民對這款電視機的購買意愿作出調查,得到的數據如下表所示:
![]()
(1)根據圖中的數據,試估計該款電視機的平均使用時間;
(2)根據表中數據,判斷是否有99.9%的把握認為“愿意購買該款電視機”與“市民的年齡”有關;
(3)若按照電視機的使用時間進行分層抽樣,從使用時間在[0,4)和[4,20]的電視機中抽取5臺,再從這5臺中隨機抽取2臺進行配件檢測,求被抽取的2臺電視機的使用時間都在[4,20]內的概率.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一湖中有不在同一直線的三個小島A、B、C,前期為開發旅游資源在A、B、C三島之間已經建有索道供游客觀賞,經測量可知AB兩島之間距離為3公里,BC兩島之間距離為5公里,AC兩島之間距離為7公里,現調查后發現,游客對在同一圓周上三島A、B、C且位于
(優弧)一片的風景更加喜歡,但由于環保、安全等其他原因,沒辦法盡可能一次游覽更大面積的湖面風光,現決定在
上選擇一個點D建立索道供游客游覽,經研究論證為使得游覽面積最大,只需使得△ADC面積最大即可.則當△ADC面積最大時建立索道AD的長為______公里.(注:索道兩端之間的長度視為線段)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖放置的邊長為1的正方形
沿
軸順時針滾動一周,設頂點
的運動軌跡與
軸所圍區域為
,若在平面區域
內任意取一點
,則所取的點
恰好落在區域
內部的概率為
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對每一個實數a,將拋物線
記為
。
(1)求所有
的交集;
(2)求所有
的焦點的軌跡方程;
(3)求所有的直線l,使其與所有的
都有公共點;
(4)求所有的a,使得存在一條以y軸為對稱軸且過點
的開口向下的拋物線與
相切。
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