【題目】已知函數
.
(Ⅰ)求函數
的單調遞增區間;
(Ⅱ)若對任意的實數
,都有
成立,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ)若
,
的最大值是
,求實數
的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)
和
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)
或
.
【解析】
(Ⅰ)求得
解析式后,根據解析式可畫出
圖象,利用圖象確定所求單調區間;(Ⅱ)通過分離變量的方式整理為:
;根據對號函數的單調性可求得
的最小值,從而得到
,進而解得范圍;(Ⅲ)得到
解析時候,根據二次函數圖象和性質,分別在
、
、
、
四種情況下構造關于最值的方程,從而解得結果.
(Ⅰ)由題意得:![]()
令
,解得:
或![]()
可得函數
圖象如下圖所示:
![]()
由圖象可知,
單調遞增區間為:
和![]()
(Ⅱ)對任意的實數
,都有
成立
得:
,即:![]()
,![]()
令![]()
則
在
上單調遞減,在
上單調遞增
![]()
即![]()
(Ⅲ)由題意得:![]()
對稱軸為:
![]()
①當
,即
時
,解得:
(舍)
②當
,即
時
,解得:
,符合題意
③當
,即
時
,解得:![]()
④當
,即
時
,解得:
(舍)
綜上可知:
或![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點P在圓柱OO1的底面⊙O上,
分別為⊙O、⊙O1的直徑,且
平面
.
![]()
(1)求證:
;
(2)若圓柱
的體積
,
①求三棱錐A1﹣APB的體積.
②在線段AP上是否存在一點M,使異面直線OM與
所成角的余弦值為
?若存在,請指出M的位置,并證明;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C1:
(a>b>0)的離心率為
,P(﹣2,1)是C1上一點.
(1)求橢圓C1的方程;
(2)設A,B,Q是P分別關于兩坐標軸及坐標原點的對稱點,平行于AB的直線l交C1于異于P、Q的兩點C,D,點C關于原點的對稱點為E.證明:直線PD、PE與y軸圍成的三角形是等腰三角形.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知過原點O的直線與函數
的圖象交于A,B兩點,分別過A,B作y軸的平行線與函數
圖象交于C,D兩點,若
軸,則四邊形ABCD的面積為_____.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱臺ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1⊥底面ABCD,四邊形ABCD為菱形,∠BAD=120°,AB=AA1=2A1B1=2. (Ⅰ)若M為CD中點,求證:AM⊥平面AA1B1B;
(Ⅱ)求直線DD1與平面A1BD所成角的正弦值.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數多少之間的關系,他們分別到氣象局與某醫院抄錄了1至6月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數,得到如下資料:
日期 | 1月10日 | 2月10日 | 3月10日 | 4月10日 | 5月10日 | 6月10日 |
晝夜溫差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 | 6 |
就診人數 | 22 | 25 | 29 | 26 | 16 | 12 |
該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數據中選取2組,用剩下的4組數據求線性回歸方程,再用被選取的2組數據進行檢驗.
(Ⅰ)若選取的是1月與6月的兩組數據,請根據2月至5月份的數據,求出y關于x的線性回歸方程
=
x+
;
(Ⅱ)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過2人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想.
附:
(參考數據
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是⊙O的直徑,VA 垂直于⊙O所在的平面,點C是圓周上不同于A,B的任意一點,M,N分別為VA,VC的中點,則下列結論正確的是( )
![]()
A. MN∥AB B. MN與BC所成的角為45°
C. OC⊥平面VAC D. 平面VAC⊥平面VBC
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