【題目】已知函數
.
(Ⅰ)設
,討論
的單調性;
(Ⅱ)若對任意
恒有
,求
的取值范圍.
【答案】(1)當
時,![]()
所以
上為增函數
②當
,由![]()
上為增函數,
在
上是減函數
(2)![]()
【解析】
試題(I)
的定義域為(
,1)
(1,
)
![]()
![]()
因為
(其中
)恒成立,所以![]()
⑴ 當
時,
在(
,0)
(1,
)上恒成立,所以
在(
,1)
(1,
)上為增函數;
⑵ 當
時,
在(
,0)
(0,1)
(1,
)上恒成立,所以
在(
,1)
(1,
)上為增函數;
⑶ 當
時,
的解為:(
,
)
(t,1)
(1,+
)
(其中
)
所以
在各區間內的增減性如下表:
區間 | ( | ( | (t,1) | (1,+ |
| + |
| + | + |
| 增函數 | 減函數 | 增函數 | 增函數 |
(II)顯然![]()
⑴ 當
時,
在區間
0,1
上是增函數,所以對任意
(0,1)都有
;
⑵ 當
時,
是
在區間
0,1
上的最小值,即
,這與題目要求矛盾;
⑶ 若
,
在區間
0,1
上是增函數,所以對任意
(0,1)都有
。
綜合⑴、⑵、⑶ ,a的取值范圍為(
,2)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某超市為了解端午節期間粽子的銷售量,對其所在銷售范圍內的1000名消費者在端午節期間的粽子購買量(單位:g)進行了問卷調查,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
![]()
(Ⅰ)求頻率分布直方圖中a的值;
(Ⅱ)求這1000名消費者的棕子購買量在600g~1400g的人數;
(Ⅲ)求這1000名消費者的人均粽子購買量(頻率分布直方圖中同一組的數據用該組區間的中點值作代表).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某超市隨機選取
位顧客,記錄了他們購買甲、乙、丙、丁四種商品的情況,整理成如下統計表,其中“√”表示購買,“×”表示未購買.
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| √ | × | √ | √ |
| × | √ | × | √ |
| √ | √ | √ | × |
| √ | × | √ | × |
85 | √ | × | × | × |
| × | √ | × | × |
(Ⅰ)估計顧客同時購買乙和丙的概率;
(Ⅱ)估計顧客在甲、乙、丙、丁中同時購買
中商品的概率;
(Ⅲ)如果顧客購買了甲,則該顧客同時購買乙、丙、丁中那種商品的可能性最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位共有500名職工,其中不到35歲的有125人,35-49歲的有a人,50歲及以上的有b人,現用分層抽樣的方法,從中抽出100名職工了解他們的健康情況:
(1)求不到35歲的職工要抽取的人數;
(2)如果已知35-49歲的職工抽取了56人,求a的值,并求50歲及以上的職工要抽取的人數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
都是定義域為
的連續函數.已知:
滿足:①當
時,
恒成立;②
都有
.
滿足:①
都有
;②當
時,
.若關于
的不等式
對
恒成立,則
的取值范圍是
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是我國2012年至2018年生活垃圾無害化處理量(單位:億噸)的折線圖.注:年份代碼1~7分別對應年份2012~2018.
(1)由折線圖看出,可用線性回歸模型擬合
與
的關系,請用相關系數加以說明;
(2)建立
關于
的回歸方程(系數精確到0.01),預測2020年我國生活垃圾無害化處理量.
參考數據:
,
,
,
.
![]()
參考公式:相關系數
,回歸方程
中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2BC,P是線段AB中點,
平面ABCD.
(1)求證:
平面EPC;
(2)問在EP上是否存在點F,使平面
平面BFC?若存在,求出
的值;若不存在請說明理由.
![]()
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