【題目】已知以點
為圓心的圓經過點
和
,線段
的垂直平分線交圓
于點
和
,且
.
(1)求直線
的方程;
(2)求圓
的方程;
(3)設點
在圓
上,試問使△
的面積等于8的點
共有幾個?證明你的結論.
【答案】(1)
;(2)
或
;(3)兩個.
【解析】
試題分析:(1)求出
中點坐標,且
的斜率與
的斜率互為負倒數,可得
方程;(2)要求圓的方程,關鍵是求出圓心坐標,(半徑已知是
),可設圓心為
,由圓心在直線
上,且半徑為
聯立方程組可解得;(3)由三角形面積為8,可得
邊上的高為
,即
到
的距離,下面只要判斷圓上有幾個點到直線
的距離為
,也即判斷到直線
距離為
的兩條平行線與圓的位置關系.
試題解析:⑴直線
的斜率
,
中點坐標為
,
∴直線
方程為
⑵設圓心
,則由
在
上得:
①
又直徑
,
,
②
由①②解得
或![]()
∴圓心
或
.
∴圓
的方程為
或
.
(3)
,
∴當
面積為8時,點
到直線
的距離為
.
又圓心
到直線
的距離為
,圓
的半徑
,且
,
∴圓上共有兩個點
使
面積為8.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱柱
中,
平面
,
,
,
為
的中點.
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(1)求四棱錐
的體積;
(2)求證:
;
(3)判斷線段
上是否存在一點
(與點
不重合),使得
四點共面? (結論不要求證明)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大學藝術專業400名學生參加某次測評,根據男女學生人數比例,使用分層抽樣的方法從中隨機抽取了100名學生,記錄他們的分數,將數據分成7組:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下頻率分布直方圖:
(Ⅰ)從總體的400名學生中隨機抽取一人,估計其分數小于70的概率;
(Ⅱ)已知樣本中分數小于40的學生有5人,試估計總體中分數在區間[40,50)內的人數;
(Ⅲ)已知樣本中有一半男生的分數不小于70,且樣本中分數不小于70的男女生人數相等.試估計總體中男生和女生人數的比例.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
,點P是圓
上的任意一點,設Q為該圓的圓心,并且線段PA的垂直平分線與直線PQ交于點E.
(1)求點E的軌跡方程;
(2)已知M,N兩點的坐標分別為(﹣2,0),(2,0),點T是直線x=4上的一個動點,且直線TM,TN分別交(1)中點E的軌跡于C,D兩點(M,N,C,D四點互不相同),證明:直線CD恒過一定點,并求出該定點坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知各項都為正數的數列{an}滿足a1=1,an2﹣(2an﹣1﹣1)an﹣2an﹣1=0(n≥2,n∈N*),數列{bn}滿足b1=1,b1+
b2+
b3+…+
bn=bn+1﹣1(n∈N*)
(Ⅰ)求{an},{bn}的通項公式;
(Ⅱ)求數列{anbn}的前n項和為Tn .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
、圓
均滿足圓心在直線
:
上,過點
,且與直線l2:x=-1相切.
(1)當
時,求圓
,圓
的標準方程;
(2)直線l2與圓
、圓
分別相切于A,B兩點,求
的最小值.
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