【題目】在直角坐標系
中,直線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,橢圓
的極坐標方程為
,其左焦點
在直線
上.
(1)若直線
與橢圓
交于
兩點,求
的值;
(2)求橢圓
的內接矩形面積的最大值.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
(1)將參數方程化為直角坐標方程可得F的坐標為(
,0),聯立直線的參數方程與橢圓方程,結合參數的幾何意義計算可得
.
(2)結合橢圓方程,設橢圓C上在第一象限內的任意一點M的坐標為(
,4sinθ)(
),據此可得內接矩形關于
的面積函數,結合三角函數的性質即可確定面積S取得最大值.
(1)將
代入ρ2cos2θ+3ρ2sin2θ=48,
得x2+3y2=48,即
,
因為c2=48-16=32,所以F的坐標為(
,0),
又因為F在直線l上,所以
.
把直線l的參數方程
代入x2+3y2=48,
化簡得t2-4t-8=0,所以t1+t2=4,t1t2=-8,
所以
.
(2)由橢圓C的方程
,可設橢圓C上在第一象限內的任意一點M的坐標為(
,4sinθ)(
),
所以內接矩形的面積
,
當
時,面積S取得最大值
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓
:
的左、右焦點分別為
,橢圓
上一點與兩焦點構成的三角形的周長為
,離心率為
.
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)過點
的直線
交橢圓
于
兩點,問在
軸上是否存在定點
,使得
為定值?證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業欲做一個介紹企業發展史的銘牌,銘牌的截面形狀是如圖所示的扇形環面(由扇形
挖去扇形
后構成的).已知
,線段
與弧
、弧
的長度之和為
米,圓心角為
弧度.
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(1)求
關于
的函數解析式;
(2)記銘牌的截面面積為
,試問
取何值時,
的值最大?并求出最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:
①已知
,
是正數,且
,則
;
②命題“
,使得
”的否定是真命題;
③將
化成二進位制數是
;
④某同學研究變量
,
之間的相關關系,并求得回歸直線方程,他得出一個結論:
與
負相關且
,
其中正確的命題的序號是__________(把你認為正確的序號都填上).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地區工會利用“健步行
”開展明年健步走積分獎勵活動.會員每天走5千步可獲積分30分(不足5千步不積分),每多走2千步再積20分(不足2千步不積分).為了解會員的健步走情況,工會在某天從系統中隨機抽取了1000名會員,統計了當天他們的步數,并將樣本數據分為
,
,
,
,
,
,
,
,
九組,整理得到如下頻率分布直方圖:
![]()
(1)從當天步數在
,
,
的會員中按分層抽樣的方式抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人,求這2人積分之和不少于220分的概率;
(2)求該組數據的中位數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C經過點
,
,且圓心在直線
上
(1)求圓C的方程.
(2)過點
的直線與圓C交于A,B兩點,問:在直線
上是否存在定點N,使得
(
,
分別為直線AN,BN的斜率)恒成立?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設集合A={1,2,…,2016}.對于A的任一個1008元子集X,若存在x、y∈X,滿足x<y,x|y,則稱X為“好集”.求最大的正整數a(a∈A),使得任一個含a的1008元子集皆為好集。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=a-bcos
(b>0)的最大值為
,最小值為-
.
(1)求a,b的值;
(2)求函數g(x)=-4asin
的最小值并求出對應x的集合.
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