科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
（已知甲回答每個問題的正確率相同，且相互之間沒有影響）
并求出
的數學期望。查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
任想一個數字記為a，再由乙猜甲剛才想的數字，把乙想的數字記為b，且
想的數字相同或相差1，則稱“甲乙心有靈犀”，求
“甲乙心有靈犀”的概率
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
名同學參加上海世博會青年志愿者服務隊（簡稱“青志隊”），他們參加活動的次數統計如表所示．| 活動次數 |  |  |  |
| 參加人數 |  |  |  |
名學生，求這名同學中至少有名同學參加活動次數恰好相等的概率;
表示這兩人參加活動次數之差的絕對值，求隨機變量
．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
分別判斷2個選項是錯誤的，還有兩道題因不理解題意只好亂猜.查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
數
，其中
的各位數中，
，
（
2，3，4，5）出現0的概率為
，出現1的概率為
，記
，當該計算機程序運行一次時，求隨機變量
的分布列和數學期望（即均值）．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
（單位：分鐘），按時間分下列四種情況統計：0～30分鐘；②30～60分鐘；③60～90分鐘；④90分鐘以上，有1000名小學生參加了此項調查，右圖是此次調查中某一項的流程圖，其輸出的結果是600，則平均每天做作業時間在0～60分鐘內的學生的頻率是（ ）| A．0.20 | B．0.40 | C．0.60 | D．0.80 |
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局甲獲勝”為事件
，“第
局甲獲勝”為事件
。
，由于各局比賽結果相互獨立，
。
，由于各局比賽結果相互獨立，故
