【題目】在R上定義運算：ab=ab+2a+b，則滿足x（x﹣2）＜0的實數x的取值范圍為（ ）
A.（0，2）
B.（﹣2，1）
C.（﹣∞，﹣2）∪（1，+∞）
D.（﹣1，2）
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知圓C：x2+y2﹣2x+6y=0，則圓心P及半徑r分別為（ ）
A.圓心P（1，3），半徑r=10
B.圓心P（1，3），半徑 
C.圓心P（1，﹣3），半徑r=10
D.圓心P（1，﹣3），半徑 ．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知函數f（x）=ax﹣ 
（a，b∈N*），f（1）= 
且f（2）＜2．
（1）求a，b的值；
（2）判斷并證明函數y=f（x）在區間（﹣1，+∞）上的單調性．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】選修4-4：坐標系與參數方程
在平面直角坐標系
中直線
的傾斜角為
，且經過點
，以坐標系
的原點為極點， 
軸的非負半軸為極軸，建立極坐標系
，曲線
的極坐標方程為
，直線
與曲線
相交于
兩點，過點
的直線
與曲線
相交于
兩點，且
．
（1）平面直角坐標系中，求直線
的一般方程和曲線
的標準方程；
（2）求證： 
為定值．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知函數f（x）= 
在點（1，f（1））處的切線與x軸平行．
（Ⅰ）求實數a的值及f（x）的極值；
（Ⅱ）是否存在區間（t，t+ 
）（t＞0），使函數f（x）在此區間上存在極值和零點？若存在，求實數t的取值范圍，若不存在，請說明理由；
（Ⅲ）如果對任意的 
，有|f（x1）﹣f（x2）|≥k| 
|，求實數k的取值范圍．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，橢圓C1： 
和圓C2：x2+y2=b2 ， 已知圓C2將橢圓C1的長軸三等分，且圓C2的面積為π．橢圓C1的下頂點為E，過坐標原點O且與坐標軸不重合的任意直線l與圓C2相交于點A，B，直線EA，EB與橢圓C1的另一個交點分別是點P，M．
（I）求橢圓C1的方程；
（Ⅱ）求△EPM面積最大時直線l的方程．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
