【題目】已知函數
。
(Ⅰ)求函數
在區間
上的最大值;
(Ⅱ)設
在(0,2)內恰有兩個極值點,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ)設
,方程
在區間
有解,求實數
的取值范圍。
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)
.
【解析】
(Ⅰ)由題意可得
,二次求導有
,據此可得
單調遞增,據此求解函數的最大值即可.
(Ⅱ)由函數的解析式可得
,則二次函數
在(0,2)有兩個變號零點,求證函數
,結合函數
的性質確定實數m的取值范圍即可.
(Ⅲ)由題意可得
,分類討論:(ⅰ)
時不成立;
(ⅱ)
時,
,構造函數
,則
,易知
在
上單調遞減,結合函數在端點處的極限值確定實數m的取值范圍即可.
(Ⅰ)
,由
,
可知
在
內單調遞增,
,故
單調遞增,
∴
在
上的最大值為
.
(Ⅱ)
,
,
由題意知:
在(0,2)有兩個變號零點,
即
在(0,2)有兩個變號零點,
令
,
令
,且
時,
,
單調遞增,
時,
,
單調遞減,
又
,∴
.
(Ⅲ)∵
,
∴
(ⅰ)
時,
不成立;
(ⅱ)
時,
,
設
,
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
∴
,
在
上為單調遞減,
,
當
時,
時,
∴
,
∴
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某集團公司為了加強企業管理,樹立企業形象,考慮在公司內部對遲到現象進行處罰.現在員工中隨機抽取200人進行調查,當不處罰時,有80人會遲到,處罰時,得到如下數據:
處罰金額 | 50 | 100 | 150 | 200 |
遲到的人數 | 50 | 40 | 20 | 0 |
若用表中數據所得頻率代替概率.
(Ⅰ)當處罰金定為100元時,員工遲到的概率會比不進行處罰時降低多少?
(Ⅱ)將選取的200人中會遲到的員工分為
,
兩類:
類員工在罰金不超過100元時就會改正行為;
類是其他員工.現對
類與
類員工按分層抽樣的方法抽取4人依次進行深度問卷,則前兩位均為
類員工的概率是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,其中
為自然對數的底數,
。
(Ⅰ)若曲線
在點
處的切線與直線
平行,求
的值;
(Ⅱ)若
,問函數
有無極值點?若有,請求出極值點的個數;若沒有,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐
的底面
為菱形,且
,
,
,
與
相交于點
.
![]()
(1)求證:
底面
;
(2)求直線
與平面
所成的角
的值;
(3)求平面
與平面
所成二面角
的值.(用反三角函數表示)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
(
)的長軸長是短軸長的2倍,左焦點為
.
(1)求C的方程;
(2)設C的右頂點為A,不過C左、右頂點的直線l:
與C相交于M,N兩點,且
.請問:直線l是否過定點?如果過定點,求出該定點的坐標;如果不過定點,請說明理由.
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