【題目】某同學(xué)參加科普知識(shí)競(jìng)賽,需回答3個(gè)問(wèn)題,競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定:答對(duì)第一、二、三問(wèn)題分別得100分、100分、200分,答錯(cuò)得零分,假設(shè)這名同學(xué)答對(duì)第一、二、三個(gè)問(wèn)題的概率分別為0.8、0.7、0.6,且各題答對(duì)與否相互之間沒(méi)有影響.
(1)求這名同學(xué)得300分的概率;
(2)求這名同學(xué)至少得300分的概率.
【答案】(1)0.228;(2)0.564.
【解析】試題分析:本題中某同學(xué)答對(duì)每道題事件是相互獨(dú)立的,對(duì)于同一個(gè)題目答對(duì)與答錯(cuò)是對(duì)立事件。(1)和(2)中事件都是由幾個(gè)互斥事件組成.
(1)中包含以下2種情況:答對(duì)第一、三題;答對(duì)第二、三題.
(2)中包含以下3種情況:答對(duì)第一、三題;答對(duì)第二、三題;答對(duì)第一、二、三題.
試題解析: 記“這名同學(xué)答對(duì)第
個(gè)問(wèn)題”為事件
,則
,
,
,
,
.
(1)這名同學(xué)得
分的概率
![]()
(2)這名同學(xué)至少得
分的概率
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2-2(a+1)x+2alnx
(1)若a=2. 求f(x)的極值. (2)若a>0. 求f(x)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時(shí),討論函數(shù)
與
的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(A)已知數(shù)列
滿足
,其中
,
.
(1)求
,
,
,并猜想
的表達(dá)式(不必寫出證明過(guò)程);
(2)由(1)寫出數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.
(B)已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,且滿足
,
.
(1)猜想
的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明;
(2)設(shè)
,
,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人玩一種游戲,每次由甲、乙各出1到5根手指頭,若和為偶數(shù)算甲贏,否則算乙贏.
(1)若以A表示和為6的事件,求P(A).
(2)這種游戲規(guī)則公平嗎?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A(4,-3),B(2,-1)和直線l:4x+3y-2=0.
(1)求在直角坐標(biāo)平面內(nèi)滿足|PA|=|PB|的點(diǎn)P的方程;
(2)求在直角坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn)P滿足|PA|=|PB|且點(diǎn)P到直線l的距離為2的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是
A. 若直線
與平面
平行,則
與平面
內(nèi)的任意一條直線都沒(méi)有公共點(diǎn);
B. 若直線
與平面
平行,則
與平面
內(nèi)的任意一條直線都平行;
C. 若直線
上有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面
內(nèi),則
;
D. 如果兩條平行線中的一條與一個(gè)平面平行,那么另一條也與這個(gè)平面平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
方程
有兩個(gè)不等的負(fù)根,
方程
無(wú)實(shí)根,若“
”為真,“
”為假,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)
,關(guān)于實(shí)數(shù)
的不等式
的解集為
.
(1)當(dāng)
時(shí),解關(guān)于
的不等式:
;
(2)是否存在實(shí)數(shù)
,使得關(guān)于
的函數(shù)
的最小值為-5?若存在,求實(shí)數(shù)
的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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