【題目】如圖所示,四邊形AMNC為等腰梯形,△ABC為直角三角形,平面AMNC與平面ABC垂直,AB=BC,AM=CN,點O、D、E分別是AC、MN、AB的中點.過點E作平行于平面AMNC的截面分別交BD、BC于點F、G,H是FG的中點.
(Ⅰ)證明:OB⊥EH;
(Ⅱ)若直線BH與平面EFG所成的角的正弦值為
,求二面角D﹣AC﹣H的余弦值.![]()
【答案】解:(Ⅰ)證明:因為點O、D分別是等腰梯形AMNC兩底AC、MN的中點,所以OD⊥OC.又AB=BC,
則OB⊥AC.于是等腰梯形AMNC與直角△ABC所成二面角的平面角為∠BOC,則∠BOC=
.即OB⊥OD,得OB⊥平面AMNC.
又平面AMNC∥平面EFG,則OB⊥平面EFG.
因為EG平面EFG,所以OB⊥EH.
(Ⅱ)以O為原點,分別以
為x軸、y軸、z軸
的正方向,建立空間直角坐標系,如圖所示.
設OA=a,OB=b,則O(0,0,0),A(a,0,0),B(0,a,0),D(0,0,b),C(﹣a,0,0).
所以E(
,F(xiàn)(0,
),G(﹣
,H(﹣
),有
,平面EFG的一個法向量為
.
設直線BH與平面EFG所成的角為α,則sinα=|cos<
|=
,得a=b.
設平面HAC的法向量為
,由
,取y=1,得
,
所以cos<
>=
,
因為二面角D﹣AC﹣H為銳二面角,所以二面角D﹣AC﹣H的余弦值為
.![]()
【解析】(Ⅰ)由題意知等腰梯形AMNC與直角△ABC所成二面角的平面角為∠BOC,則∠BOC=
. 得OB⊥平面AMNC.又平面AMNC∥平面EFG,則OB⊥平面EFG即可.(Ⅱ)以O為原點,分別以
為x軸、y軸、z軸的正方向,建立空間直角坐標系,如圖所示.
設OA=a,OB=b,則O(0,0,0),A(a,0,0),B(0,a,0),D(0,0,b),C(﹣a,0,0).利用向量法求解.
【考點精析】認真審題,首先需要了解空間中直線與直線之間的位置關系(相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個公共點;平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點;異面直線: 不同在任何一個平面內(nèi),沒有公共點).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的中心在原點,離心率為
,右焦點到直線
的距離為2.
(1)求橢圓
的方程;
(2)橢圓下頂點為
,直線
(
)與橢圓相交于不同的兩點
,當
時,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=|x+
|+|x﹣a+1|(a>0是常數(shù)).
(Ⅰ)證明:f(x)≥1;
(Ⅱ)若f(3)<
,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)在R上的導函數(shù)為f'(x),對于任意的實數(shù)x,都有f'(x)+2017<4034x,若f(t+1)<f(﹣t)+4034t+2017,則實數(shù)t的取值范圍是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小趙和小王約定在早上7:00至7:15之間到某公交站搭乘公交車去上學,已知在這段時間內(nèi),共有2班公交車到達該站,到站的時間分別為7:05,7:15,如果他們約定見車就搭乘,則小趙和小王恰好能搭乘同一班公交車去上學的概率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人的各科成績?nèi)鐖D中的莖葉圖所示,則下列說法不正確的是( )
![]()
A. 甲、乙兩人的各科平均分相同
B. 甲各科成績的中位數(shù)是83,乙各科成績的中位數(shù)是85
C. 甲各科成績比乙各科成績穩(wěn)定
D. 甲各科成績的眾數(shù)是89,乙各科成績的眾數(shù)為87
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點
分別是
的邊
的中點,連接
,現(xiàn)將
沿
折疊至
的位置,連接
.記平面
與平面
的交線為
,二面角
大小為
.
(1)證明:
平面
;
(2)證明:平面
平面
;
(3)求平面
與平面
所成銳二面角大小.
![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:
①若
,
是第一象限角且
,則
;
②函數(shù)
在
上是減函數(shù);
③
是函數(shù)
的一條對稱軸;
④函數(shù)
的圖象關于點
成中心對稱;
⑤設
,則函數(shù)
的最小值是
,其中正確命題的序號為 __________.
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