【題目】要得到函數y=
cosx的圖象,只需將函數y=
sin(2x+
)的圖象上所有的點的( )
A.橫坐標縮短到原來的
倍(縱坐標不變),再向左平行移動
個單位長度
B.橫坐標縮短到原來的
倍(縱坐標不變),再向右平行移動
個單位長度
C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平行移動
個單位長度
D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平行移動
個單位長度
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx+ax在點(t,f(t))處切線方程為y=2x﹣1
(1)求a的值
(2)若
,證明:當x>1時, ![]()
(3)對于在(0,1)中的任意一個常數b,是否存在正數x0 , 使得:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將函數
的圖象向右平移
個單位,再把所有點的橫坐標縮短到原來的
倍(縱坐標不變),得函數y=g(x)的圖象,則g(x)圖象的一個對稱中心為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
,
,
均在圓
上.
(1)求圓
的方程;
(2)若直線
與圓
相交于
、
兩點,求
的長;
(3)設過點
的直線
與圓
相交于
、
兩點,試問:是否存在直線
,使得以
為直徑的圓經過原點
?若存在,求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
. (I)求函數f(x)的單調區間;
(II)若不等式f(x)>
恒成立,求整數k的最大值;
(III)求證:(1+1×2)(1+2×3)…(1+n(n×1))>e2n﹣3(n∈N*).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體
中,點
是線段
上的動點,則下列說法錯誤的是( )
![]()
A. 無論點
在
上怎么移動,異面直線
與
所成角都不可能是![]()
B. 無論點
在
上怎么移動,都有![]()
C. 當點
移動至
中點時,才有
與
與相交于一點,記為點
,且![]()
D. 當點
移動至
中點時,直線
與平面
所成角最大且為![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知頂點為原點O的拋物線C1的焦點F與橢圓C2:
=1(a>b>0)的右焦點重合,C1與C2在第一和第四象限的交點分別為A、B.
(1)若△AOB是邊長為2
的正三角形,求拋物線C1的方程;
(2)若AF⊥OF,求橢圓C2的離心率e;
(3)點P為橢圓C2上的任一點,若直線AP、BP分別與x軸交于點M(m,0)和N(n,0),證明:mn=a2 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】關于函數
有以下四個命題:
①對于任意的
,都有
; ②函數
是偶函數;
③若
為一個非零有理數,則
對任意
恒成立;
④在
圖象上存在三個點
,
,
,使得
為等邊三角形.其中正確命題的序號是__________.
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