【題目】已知函數
.下列命題:( )
①函數
的圖象關于原點對稱; ②函數
是周期函數;
③當
時,函數
取最大值;④函數
的圖象與函數
的圖象沒有公共點,其中正確命題的序號是
(A)①③ (B)②③ (C)①④ (D)②④
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知m,n,是直線,α,β,γ是平面,給出下列命題:
(1)若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,則n⊥α或n⊥β.
(2)若α∥β,α∩γ=m,β∩γ=n,則m∥n.
(3)若mα,nα,m∥β,n∥β,則α∥β
(4)若α∩β=m,n∥m且nα,nβ,則n∥α且n∥β
其中正確的命題是( )
A. (1)(2)B. (2)(4)C. (2)(3)D.
(4)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某班50名學生在一次百米測試中,成績全部介于13秒到19秒之間,下圖是這次測試成績的頻率分布直方圖.設成績小于17秒的學生人數占全班總人數的百分比為x,成績大于等于15秒且小于17秒的學生人數為y,則x和y分別為( )
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A. 10%,45B. 90%,45C. 10%,35D. 90%,35
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知平面向量
,
滿足:|
|=2,|
|=1.
(1)若(
2
)(
)=1,求![]()
的值;
(2)設向量
,
的夾角為θ.若存在t∈R,使得
,求cosθ的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解甲、乙兩班學生的學業水平,從兩班中各隨機抽取
人參加學業水平等級考試,得到學生的學業成績莖葉圖如圖:
![]()
(Ⅰ)通過莖葉圖比較甲、乙兩班學生的學業成績平均值
與
及方差
與
的大小;(只需寫出結論)
(Ⅱ)根據學生的學業成績,將學業水平分為三個等級:
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根據所給數據,頻率可以視為相應的概率.
(i)從甲、乙兩班中各隨機抽取
人,記事件
:“抽到的甲班學生的學業水平高于乙班學生的學業水平等級”,求
發生的概率;
(ii)從甲班中隨機抽取
人,記
為學業水平優秀的人數,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】等邊
的邊長為3,點
分別為
上的點,且滿足
(如圖1),將
沿
折起到
的位置,使二面角
成直二面角,連接
,
(如圖2)
![]()
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)在線段
上是否存在點
,使直線
與平面
所成的角為
?若存在,求出
的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD⊥AB,∠CAB=60°,∠BCD=120°,AC=2.
![]()
(1)若∠ABC=30°,求DC;
(2)記∠ABC=θ,當θ為何值時,△BCD的面積有最小值?求出最小值.
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