【題目】如圖,CA,CB分別與圓O切于A,B兩點,AE是直徑,OF平分∠BOE交CB的延長線于F,BD∥AC. ![]()
(1)證明:OB2=BCBF;
(2)證明:∠DBF=∠AOB.
【答案】
(1)證明:連接OC,由CA,CB為切線,可得CA=CB,
OA=OB,OC=OC,
即有△OAC≌△OBC,
即有∠AOC=∠BOC,
又OF平分∠BOE交CB的延長線于F,
可得∠EOF=∠BOF,
則∠FOC=∠FOB+∠BOC=∠EOF+∠AOC=90°,
在直角三角形COF中,OB為斜邊CF上的高,
由射影定理,可得OB2=BCBF
![]()
(2)證明:由∠CAO=∠CBO=90°,可得
四點C,A,O,B共圓,延長AC至M,
即有∠MCB=∠AOB,
由BD∥AC,可得∠DBF=∠MCB,
即有∠DBF=∠AOB
【解析】(1)連接OC,運用切線的性質,可得△OAC≌△OBC,結合內角平分線的定義,可得∠FOC=90°,由直角三角形的射影定理,即可得證;(2)由對角互補,可得四點C,A,O,B共圓,延長AC至M,運用兩直線平行的性質,即可得證.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,cos2C+2
cosC+2=0.
(1)求角C的大小;
(2)若b=
a,△ABC的面積為
sinAsinB,求sinA及c的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數
.
(1)用含a的式子表示b;
(2)令F(x)=
,其圖象上任意一點P(x0 , y0)處切線的斜率
恒成立,求實數a的取值范圍;
(3)若a=2,試求f(x)在區間
上的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人各有相同的小球10個,在每人的10個小球中都有5個標有數字1,3個標有數字2,2個標有數字3。兩人同時分別從自己的小球中任意抽取1個,規定:若抽取的兩個小球上的數字相同,則甲獲勝,否則乙獲勝,求乙獲勝的概率。
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【題目】從某山區養殖場散養的3500頭豬中隨機抽取5頭,測量豬的體長x(cm)和體重y(kg),得如下測量數據:
豬編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
x | 169 | 181 | 166 | 185 | 180 |
y | 95 | 100 | 97 | 103 | 101 |
(1)當且僅當x,y滿足:x≥180且y≥100時,該豬為優等品,用上述樣本數據估計山區養殖場散養的3500頭豬中優等品的數量;
(2)從抽取的上述5頭豬中,隨機抽取2頭中優等品數x的分布列及其數學期望.
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【題目】設函數fn(x)=﹣xn+3ax(a∈R,n∈N+),若對任意的x1 , x2∈[﹣1,1],都有|f3(x1)﹣f3(x2)|≤1,則a的取值范圍是( )
A.[
,
]
B.[
,
]
C.[
,
]
D.[
,
]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線方程為
,問:是否存在過點M(1,1)的直線l,使得直線與雙曲線交于P,Q兩點,且M是線段PQ的中點?如果存在,求出直線的方程,如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
(a>0,且a≠1)在R上單調遞減,且關于x的方程|f(x)|=2﹣x恰好有兩個不相等的實數解,則a的取值范圍是( )
A.(0,
]
B.[
,
]
C.[
,
]∪{
}
D.[
,
)∪{
}
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