【題目】設圓
的圓心在
軸上,并且過
兩點.
(1)求圓
的方程;
(2)設直線
與圓
交于
兩點,那么以
為直徑的圓能否經過原點,若能,請求出直線
的方程;若不能,請說明理由.
【答案】(1)
(2)
或
.
【解析】試題分析:(1)圓
的圓心在
的垂直平分線上,又
的中點為
,
,∴
的中垂線為
.∵圓
的圓心在
軸上,∴圓
的圓心為
,因此,圓
的半徑
,(2)設M,N的中點為H,假如以
為直徑的圓能過原點,則
.
,設
是直線
與圓
的交點,將
代入圓
的方程得:
.∴
.∴
的中點為
.代入即可求得
,解得
.再檢驗即可
試題解析:
(1)∵圓
的圓心在
的垂直平分線上,
又
的中點為
,
,∴
的中垂線為
.
∵圓
的圓心在
軸上,∴圓
的圓心為
,
因此,圓
的半徑
,
∴圓
的方程為
.
(2)設
是直線
與圓
的交點,
將
代入圓
的方程得:
.
∴
.
∴
的中點為
.
假如以
為直徑的圓能過原點,則
.
∵圓心
到直線
的距離為
,
∴
.
∴
,解得
.
經檢驗
時,直線
與圓
均相交,
∴
的方程為
或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設復數z=2m+(4-m2)i,當實數m取何值時,復數z對應的點:
(1)位于虛軸上?
(2)位于一、三象限?
(3)位于以原點為圓心,以4為半徑的圓上?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,以
為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)已知點
,和面內一點
,過點
任作直線
與橢圓
相交于
兩點,設直線
的斜率分別為
,若
,試求
滿足的關系式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設有一條光線從
射出,并且經
軸上一點
反射.
(1)求入射光線和反射光線所在的直線方程(分別記為
);
(2)設動直線
,當點
到
的距離最大時,求
所圍成的三角形的內切圓(即:圓心在三角形內,并且與三角形的三邊相切的圓)的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解今年某校高三畢業班想參軍的學生體重情況,將所得的數據整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數為24.
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(Ⅰ)求該校高三畢業班想參軍的學生人數;
(Ⅱ)以這所學校的樣本數據來估計全省的總體數據,若從全省高三畢業班想參軍的同學中(人數很多)任選三人,設
表示體重超過60公斤的學生人數,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
(
)與橢圓
:
相交所得的弦長為
.
(Ⅰ)求拋物線
的標準方程;
(Ⅱ)設
,
是
上異于原點
的兩個不同點,直線
和
的傾斜角分別為
和
,當
,
變化且
為定值
(
)時,證明:直線
恒過定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f (x)=lg(ax2+2x+1) .
(1)若函數f (x)的定義域為R,求實數a的取值范圍;
(2)若函數f (x)的值域為R,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高2010級數學培優學習小組有男生3人女生2人,這5人站成一排留影。
(1)求其中的甲乙兩人必須相鄰的站法有多少種?
(2)求其中的甲乙兩人不相鄰的站法有多少種?
(3)求甲不站最左端且乙不站最右端的站法有多少種 ?
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