【題目】甲乙兩人分別投擲兩顆骰子與一顆骰子,設(shè)甲的兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)分別為
與
,乙的骰子的點(diǎn)數(shù)為
,則擲出的點(diǎn)數(shù)滿足
的概率為________(用最簡分?jǐn)?shù)表示).
【答案】![]()
【解析】
分析可知,基本事件總數(shù)
,利用列舉法表示擲出的點(diǎn)數(shù)滿足
對應(yīng)的基本事件
有30個,進(jìn)而求得
的概率
由題可知,基本事件總數(shù)
,
擲出的點(diǎn)數(shù)滿足
包含的基本事件
,
,
有:
當(dāng)
時,有:
,2,
,
,1,
,
,3,
,
,2,
,
,4,
,
,3,
,
,5,
,
,4,
,
,6,
,
,5,
,共10個;
當(dāng)
時,有:
,3,
,
,1,
,
,4,
,
,2,
,
,5,
,
,3,
,
,4,
,
,6,
,共8個;
當(dāng)
時,有
,4,
,
,1,
,
,5,
,
,2,
,
,6,
,
,3,
,共6個;
當(dāng)
時,有
,5,
,
,1,
,
,6,
,
,2,
,共4個;
當(dāng)
時,有
,6,
,
,1,
,共2個;
合計(jì)共30個,
擲出的點(diǎn)數(shù)滿足
的概率為
.
故答案為:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果存在常數(shù)a,使得數(shù)列{an}滿足:若x是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),則a-x也是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),稱數(shù)列{an}為“兌換數(shù)列”,常數(shù)a是它的“兌換系數(shù)”.
(1)若數(shù)列:2,3,6,m(m>6)是“兌換系數(shù)”為a的“兌換數(shù)列”,求m和a的值;
(2)已知有窮等差數(shù)列{bn}的項(xiàng)數(shù)是n0(n0≥3),所有項(xiàng)之和是B,求證:數(shù)列{bn}是“兌換數(shù)列”,并用n0和B表示它的“兌換系數(shù)”;
(3)對于一個不少于3項(xiàng),且各項(xiàng)皆為正整數(shù)的遞增數(shù)列{cn},是否有可能它既是等比數(shù)列,又是“兌換數(shù)列”?給出你的結(jié)論,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱錐P﹣ABC中,PC⊥平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一點(diǎn),且CD⊥平面PAB.
![]()
(1)求證:AB⊥平面PCB;
(2)求二面角C﹣PA﹣B的大小的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某旅游勝地欲開發(fā)一座景觀山,從山的側(cè)面進(jìn)行勘測,迎面山坡線
由同一平面的兩段拋物線組成,其中
所在的拋物線以
為頂點(diǎn)、開口向下,
所在的拋物線以
為頂點(diǎn)、開口向上,以過山腳(點(diǎn)
)的水平線為
軸,過山頂(點(diǎn)
)的鉛垂線為
軸建立平面直角坐標(biāo)系如圖(單位:百米).已知
所在拋物線的解析式
,
所在拋物線的解析式為![]()
![]()
(1)求
值,并寫出山坡線
的函數(shù)解析式;
(2)在山坡上的700米高度(點(diǎn)
)處恰好有一小塊平地,可以用來建造索道站,索道的起點(diǎn)選擇在山腳水平線上的點(diǎn)
處,
(米),假設(shè)索道
可近似地看成一段以
為頂點(diǎn)、開口向上的拋物線
當(dāng)索道在
上方時,索道的懸空高度有最大值,試求索道的最大懸空高度;
(3)為了便于旅游觀景,擬從山頂開始、沿迎面山坡往山下鋪設(shè)觀景臺階,臺階每級的高度為20厘米,長度因坡度的大小而定,但不得少于20厘米,每級臺階的兩端點(diǎn)在坡面上(見圖).試求出前三級臺階的長度(精確到厘米),并判斷這種臺階能否一直鋪到山腳,簡述理由?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
.
(1)若
滿足
為
上奇函數(shù)且
為
上偶函數(shù),求
的值;
(2)若函數(shù)![]()
滿足
對
恒成立,函數(shù)
,求證:函數(shù)
是周期函數(shù),并寫出
的一個正周期;
(3)對于函數(shù)
,![]()
,若
對
恒成立,則稱函數(shù)
是“廣義周期函數(shù)”,
是其一個廣義周期,若二次函數(shù)
的廣義周期為
(
不恒成立),試?yán)脧V義周期函數(shù)定義證明:對任意的
,
,
成立的充要條件是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是某斜拉式大橋圖片,為了了解橋的一些結(jié)構(gòu)情況,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了簡化,取其部分可抽象成圖2所示的模型,其中橋塔
、
與橋面
垂直,通過測量得知
,
,當(dāng)
為
中點(diǎn)時,
.
(1)求
的長;
(2)試問
在線段
的何處時,
達(dá)到最大.
![]()
![]()
圖1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】記無窮數(shù)列
的前
項(xiàng)中最大值為
,最小值為
,令![]()
(Ⅰ)若
,請寫出
的值;
(Ⅱ)求證:“數(shù)列
是等差數(shù)列”是“數(shù)列
是等差數(shù)列”的充要條件;
(Ⅲ)若
,求證:存在
,使得
,有
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)a為何值時,x軸為曲線
的切線;
(2)設(shè)函數(shù)
,討論
在區(qū)間(0,1)上零點(diǎn)的個數(shù).
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