【題目】已知等差數(shù)列
和等比數(shù)列
,其中
的公差不為
.設(shè)
是數(shù)列![]()
的前
項(xiàng)和.若
、
、
是數(shù)列
的前
項(xiàng),且
.
(Ⅰ)求數(shù)列
和
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列
為等差數(shù)列,求實(shí)數(shù)
;
(Ⅲ)構(gòu)造數(shù)列
,
,
,
,
,
,
,
,
,…,
,
,
,
,…,
,…,
若該數(shù)列前
項(xiàng)和
,求
的值.
【答案】(Ⅰ)
,
;(Ⅱ)
或
;(Ⅲ)34.
【解析】試題分析:
(1)由題意列出方程組求得數(shù)列
的首項(xiàng)
,公差
,則其通項(xiàng)公式為
,進(jìn)一步即可求得數(shù)列
的通項(xiàng)公式為![]()
(2)利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是關(guān)于n的一次函數(shù)列出方程組,求解方程組可得
或
;
(3)結(jié)合題意分組求和得到關(guān)于m的方程,解方程討論可得
.
試題解析:
(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列
的公差為
(
),由
、
、
是數(shù)列
的前
項(xiàng),且![]()
得
,因?yàn)?/span>
,所以
,故
的通項(xiàng)公式為
;而
,
,所以等比數(shù)列
的公比
,![]()
的通項(xiàng)公式為
;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知
,因?yàn)閿?shù)列
為等差數(shù)列,所以可設(shè)
,
,
,
所以
即
對(duì)
總成立,不妨設(shè)
,
,
,
則
對(duì)
總成立,取
,
,
得
,解得
,即
,
解得
或
.令
.
當(dāng)
時(shí),
,因?yàn)?/span>
,所以
為等差數(shù)列;
當(dāng)
時(shí),
,因?yàn)?/span>
,所以
為等差數(shù)列.
綜上,
或
.
另解:由(Ⅰ)知
,因?yàn)閿?shù)列
為等差數(shù)列,所以
,
,
必成等差數(shù)列,所以
,即
,解得
或
.
令
.
當(dāng)
時(shí),![]()
,所以
為等差數(shù)列;
當(dāng)
時(shí),
,因?yàn)?/span>
,所以
為等差數(shù)列.
綜上,
或
.
(Ⅲ)設(shè)從
到
各項(xiàng)的和為
,則![]()
因?yàn)?/span>
,所以![]()
,因此
.
當(dāng)
時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,所以
,可設(shè)
后面有
項(xiàng),則
,所以
,
,因此
,即
的值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求f(x)的定義域和值域;
(2)判斷f(x)的奇偶性與單調(diào)性;
(3)解關(guān)于x的不等式f(x2﹣2x+2)+f(﹣5)<0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的方程為
,雙曲線(xiàn)
的一條漸近線(xiàn)與
軸所成的夾角為
,且雙曲線(xiàn)的焦距為
.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)
分別為橢圓
的左,右焦點(diǎn),過(guò)
作直線(xiàn)
(與
軸不重合)交橢圓于
,
兩點(diǎn),線(xiàn)段
的中點(diǎn)為
,記直線(xiàn)
的斜率為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的一系列對(duì)應(yīng)值如下表:
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(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)求函數(shù)
的一個(gè)解析式;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,若函數(shù)
周期為
,當(dāng)
時(shí),方程
恰有兩個(gè)不同的解,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知下列命題:
①
意味著每增加一個(gè)單位,
平均增加8個(gè)單位
②投擲一顆骰子實(shí)驗(yàn),有擲出的點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)和擲出的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)兩個(gè)基本事件
③互斥事件不一定是對(duì)立事件,但對(duì)立事件一定是互斥事件
④在適宜的條件下種下一顆種子,觀察它是否發(fā)芽,這個(gè)實(shí)驗(yàn)為古典概型
其中正確的命題有__________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知m>0,
,
.
(1) 若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2) 若m=5,“
”為真命題,“
”為假命題,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面上,點(diǎn)A、C為射線(xiàn)PM上的兩點(diǎn),點(diǎn)B、D為射線(xiàn)PN上的兩點(diǎn),則有
(其中S△PAB、S△PCD分別為△PAB、△PCD的面積);空間中,點(diǎn)A、C為射線(xiàn)PM上的兩點(diǎn),點(diǎn)B、D為射線(xiàn)PN上的兩點(diǎn),點(diǎn)E、F為射線(xiàn)PL上的兩點(diǎn),則有
=(其中VP﹣ABE、VP﹣CDF分別為四面體P﹣ABE、P﹣CDF的體積). ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)l:![]()
1
證明直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)定點(diǎn)并求此點(diǎn)的坐標(biāo);
2
若直線(xiàn)l不經(jīng)過(guò)第四象限,求k的取值范圍;
3
若直線(xiàn)l交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交y軸正半軸于點(diǎn)B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)
的面積為S,求S的最小值及此時(shí)直線(xiàn)l的方程.
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