【題目】下列四種說法中,
①命題“存在x∈R,x2﹣x>0”的否定是“對于任意x∈R,x2﹣x<0”;
②命題“p且q為真”是“p或q為真”的必要不充分條件;
③已知冪函數f(x)=xα的圖象經過點(2,
),則f(4)的值等于
;
④已知向量
=(3,﹣4),
=(2,1),則向量
在向量
方向上的投影是
.
說法錯誤的個數是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C
【解析】解:①命題“存在x∈R,x2﹣x>0”的否定是“對于任意x∈R,x2﹣x≤0”,故①不正確;
②命題“p且q為真”,則命題p、q均為真,所以“p或q為真”.反之“p或q為真”,則p、q不見得都真,所以不一定有“p且q為真”所以命題“p且q為真”是“p或q為真”的充分不必要條件,故命題②不正確;
③由冪函數f(x)=xα的圖象經過點(2,
),所以2α=
,所以α=﹣
,所以冪函數為f(x)=
,所以f(4)=
,所以命題③正確;
④∵向量
=(3,﹣4),
=(2,1),∴
=3×2+(﹣4)×1=2,|
|=
,∴向量
在向量
的方向上的投影為:
=
,故④不正確.
故選:C.
【考點精析】掌握命題的真假判斷與應用是解答本題的根本,需要知道兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關系.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx﹣a(x﹣1),g(x)=ex .
(1)當a=2時,求函數f(x)的最值;
(2)當a≠0時,過原點分別作曲線y=f(x)與y=g(x)的切線l1 , l2 , 已知兩切線的斜率互為倒數,證明:
<a<
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B,C,D四點在同一圓上,BC與AD的延長線交于點E,點F在BA的延長線上. ![]()
(1)若
=
,
=1,求
的值;
(2)若EF2=FAFB,證明:EF∥CD.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,圓C的方程為ρ=2acosθ(a≠0),以極點為坐標原點,極軸為x軸正半軸建立平面直角坐標系,設直線l的參數方程為
(t為參數).
(1)求圓C的直角坐標方程(化為標準方程)和直線l的極坐標方程;
(2)若直線l與圓C只有一個公共點,且a<1,求a的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A(1,﹣1),B(4,0),C(2,2),平面區域D是所有滿足
=
+μ
(1<λ≤a,1<μ≤b)的點P(x,y)組成的區域.若區域D的面積為8,則4a+b的最小值為 ( )
A.5
B.4 ![]()
C.9
D.5+4 ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市
戶居民的月平均用電量(單位:度),以
,
,
,
,
,
,
分組的頻率分布直方圖如圖.
![]()
(1)求直方圖中
的值;
(2)求月平均用電量的眾數和中位數;
(3)在月平均用電量為
,
,
,
的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取
戶居民,則月平均用電量在
的用戶中應抽取多少戶?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橫梁的強度和它的矩形橫斷面的長的平方與寬的乘積成正比,要將直徑為d的圓木鋸成強度最大的橫梁,則橫斷面的長和寬分別為 ( )
A.
d,
d B.
d,
d
C.
d,
d D.
d,
d
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