在空間幾何體
中,
平面
,平面
平面
,
,
.![]()
(I)求證:
平面
;
(II)如果
平面
,求證:
.
(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)詳見解析.
解析試題分析:(Ⅰ)利用平面
平面
得到平面
內一條直線與平面
垂直,然后利用直線與平面垂直的性質定理得到該直線與
平行,進而證明
平面
;(Ⅱ)利用已知條件確定三棱錐
和
的高與底面積,及三棱錐
和
中相應的邊長之間的等量關系,然后將三棱錐
和
的體積用對應的邊長進行表示,兩者進行比較從而得出
.
試題解析:(I)如圖,取
中點
,連
,
由
得
,
∵平面
⊥平面
, ∴
平面
, 2分
又∵
⊥平面
,∴
∥
, 4分
又∵
平面
,∴
∥平面
. 6分
(Ⅱ)連接
,則
.
∵平面
⊥平面
,面
∩面![]()
,∴
⊥平面
.
又∵
,∴
∥
. 8分
又由(Ⅰ)知,四邊形
是矩形,
∴
,
. 10分
∴
,
而
,則
. 12分
考點:直線與平面平行、幾何體的體積
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC,點D是AB的中點. ![]()
(1)求證:BC1∥平面CA1D;
(2)求證:平面CA1D⊥平面AA1B1B;
(3)若底面ABC為邊長為2的正三角形,BB1=
,求三棱錐B1-A1DC的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示的三個圖中,上面的是一個長方體截去一個角所得多面體的直觀圖,它的正視圖和側視圖在下面畫出(單位:cm).
(1)按照畫三視圖的要求畫出該多面體的俯視圖;
(2)在所給直觀圖中連接BC′,求證:BC′∥面EFG.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知軸對稱平面五邊形
(如圖1),
為對稱軸,
,
,
,將此圖形沿
折疊成直二面角,連接
、
得到幾何體(如圖2).![]()
![]()
(Ⅰ)證明:
∥平面
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖是某直三棱柱(側棱與底面垂直)被削去上底后的直觀圖與三視圖中的側(左)視圖、俯視圖,在直觀圖中,
是
的中點,側(左)視圖是直角梯形,俯視圖是等腰直角三角形,有關數據如圖所示.![]()
(1)求出該幾何體的體積;
(2)若
是
的中點,求證:
∥平面
;
(3)求證:平面
⊥平面
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,三棱柱ABC-A
B
C
的側面A
ACC
與底面ABC垂直,AB=BC=CA=4,且AA
⊥A
C,AA
=A
C.![]()
(Ⅰ)證明:AC⊥BA
;
(Ⅱ)求側面A
ABB
與底面ABC所成二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
圖1是一個正方體的表面展開圖,MN和PB是兩條面對角線,請在圖2的正方體中將MN和PB畫出來,并就這個正方體解決下列問題![]()
(1) 求證:MN//平面PBD; (2)求證:AQ
平面PBD;
(3)求二面角P-DB-M的余弦值。
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