【題目】如圖,四邊形ABEF和四邊形ABCD均是直角梯形,∠FAB=∠DAB=90°,二面角FABD是直二面角,BE∥AF,BC∥AD,AF=AB=BC=2,AD=1.
(1)證明:在平面BCE上,一定存在過(guò)點(diǎn)C的直線l與直線DF平行;
(2)求二面角FCDA的余弦值.
![]()
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)![]()
【解析】試題分析:(1)推導(dǎo)出平面BCE∥平面ADF.設(shè)平面DFC∩平面BCE=l,則l過(guò)點(diǎn)C.由平面BCE∥平面ADF,平面DFC∩平面BCE=l,得到DF∥l,由此能證明在平面BCE上一定存在過(guò)點(diǎn)C的直線l,使得DF∥l.(2)以A為原點(diǎn),AD,AB,AF分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角FCDA的余弦值.
試題解析:
(1)證明:由已知得,BE∥AF,BE平面AFD,AF平面AFD,
∴BE∥平面AFD.
同理可得,BC∥平面AFD.
又BE∩BC=B,∴平面BCE∥平面AFD.
設(shè)平面DFC∩平面BCE=l,則l過(guò)點(diǎn)C.
∵平面BCE∥平面ADF,平面DFC∩平面BCE=l,平面DFC∩平面AFD=DF,
∴DF∥l,即在平面BCE上一定存在過(guò)點(diǎn)C的直線l,使得DF∥l.
(2)∵平面ABEF⊥平面ABCD,平面ABCD∩平面ABEF=AB,FA平面ABEF,
又∠FAB=90°,∴AF⊥AB,∴AF⊥平面ABCD.
∵AD平面ABCD,∴AF⊥AD.
![]()
∵∠DAB=90°,∴AD⊥AB.
以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AD,AB,AF所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,由已知得,D(1,0,0),C(2,2,0),F(0,0,2),∴
=(-1,0,2),
=(1,2,0).
設(shè)平面DFC的法向量為n=(x,y,z),
則
即![]()
令z=1,則n=(2,-1,1),
不妨取平面ACD的一個(gè)法向量為m=(0,0,1),
∴cos〈m,n〉=
=
=
,
由于二面角FCDA為銳角,
因此二面角FCDA的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知離心率為
的橢圓
焦點(diǎn)在
軸上,且橢圓
個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成的四邊形面積為
,過(guò)點(diǎn)
的直線
與橢圓
相交于不同的兩點(diǎn)
、
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)
為橢圓上一點(diǎn),且
(
為坐標(biāo)原點(diǎn)).求當(dāng)
時(shí),實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐
的底面
是矩形,側(cè)面
是正三角形,
,
,
.
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(1)求證:平面
平面
;
(2)若
為
中點(diǎn),求二面角
的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了展示中華漢字的無(wú)窮魅力,傳遞傳統(tǒng)文化,提高學(xué)習(xí)熱情,某校開(kāi)展《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的活動(dòng).為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,2(9)班組建了興趣班,根據(jù)甲、乙兩人近期8次成績(jī)畫(huà)出莖葉圖,如圖所示(把頻率當(dāng)作概率).
![]()
(1)求甲、乙兩人成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù);
(2)現(xiàn)要從甲、乙兩人中選派一人參加比賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度,你認(rèn)為派哪位學(xué)生參加比較合適?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱
中,已知
,
分別為
,
的中點(diǎn),點(diǎn)
在棱
上,且
.求證:
(1)直線
∥平面
;
(2)直線
平面
.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓
:
.
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(Ⅰ)若圓C與x軸相切,求圓C的方程;
(Ⅱ)已知
,圓
與x軸相交于兩點(diǎn)
(點(diǎn)
在點(diǎn)
的左側(cè)).過(guò)點(diǎn)
任作一條直線與圓
:
相交于兩點(diǎn)A,B.問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)a,使得
=
?若存在,求出實(shí)數(shù)a的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,島
、
相距
海里.上午9點(diǎn)整有一客輪在島
的北偏西
且距島
海里的
處,沿直線方向勻速開(kāi)往島
,在島
停留
分鐘后前往
市.上午
測(cè)得客輪位于島
的北偏西
且距島
海里的
處,此時(shí)小張從島
乘坐速度為
海里/小時(shí)的小艇沿直線方向前往
島換乘客輪去
市.
![]()
(Ⅰ)若
,問(wèn)小張能否乘上這班客輪?
(Ⅱ)現(xiàn)測(cè)得
,
.已知速度為
海里/小時(shí)(
)的小艇每小時(shí)的總費(fèi)用為(
)元,若小張由島
直接乘小艇去
市,則至少需要多少費(fèi)用?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐S-ABC中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB,點(diǎn)E,F,G分別在棱SA,SB,SC上,且平面EFG∥平面ABC,點(diǎn)E為SA的中點(diǎn).求證:
(Ⅰ)AF⊥平面SBC;
(Ⅱ)SA⊥BC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),某5家鮮花店今年4月的銷售額和利潤(rùn)額資料如下表:
鮮花店名稱 | A | B | C | D | E |
銷售額x(千元) | 3 | 5 | 6 | 7 | 9 |
利潤(rùn)額y(千元) | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 |
(1)用最小二乘法計(jì)算利潤(rùn)額y關(guān)于銷售額x的回歸直線方程
=
x+
;
(2)如果某家鮮花店的銷售額為8千元時(shí),利用(1)的結(jié)論估計(jì)這家鮮花店的利潤(rùn)額是多少.
參考公式:回歸方程
中斜率和截距的最小二乘法估計(jì)值公式分別為![]()
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