【題目】如圖,已知拋物線
.點A
,拋物線上的點P(x,y)
,過點B作直線AP的垂線,垂足為Q
![]()
(I)求直線AP斜率的取值范圍;
(II)求
的最大值
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于定義在
上的函數
,如果存在兩條平行直線
與![]()
,使得對于任意
,都有
恒成立,那么稱函數
是帶狀函數,若
,
之間的最小距離
存在,則稱
為帶寬.
(1)判斷函數
是不是帶狀函數?如果是,指出帶寬(不用證明);如果不是,說明理由;
(2)求證:函數
(
)是帶狀函數;
(3)求證:函數
(
)為帶狀函數的充要條件是
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場營銷人員進行某商品M市場營銷調查發現,每回饋消費者一定的點數,該商品每天的銷量就會發生一定的變化,經過試點統計得到以下表:
反饋點數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
銷量(百件)/天 | 0. 5 | 0. 6 | 1 | 1. 4 | 1. 7 |
(1)經分析發現,可用線性回歸模型擬合當地該商品銷量
(百件)與返還點數
之間的相關關系. 請用最小二乘法求
關于
的線性回歸方程
,并預測若返回6個點時該商品每天銷量;
(2)若節日期間營銷部對商品進行新一輪調整. 已知某地擬購買該商品的消費群體十分龐大,經營銷調研機構對其中的200名消費者的返點數額的心理預期值進行了一個抽樣調查,得到如下一份頻數表:
返還點數預期值區間(百分比) |
|
|
|
|
|
|
頻數 | 20 | 60 | 60 | 30 | 20 | 10 |
(ⅰ)求這200位擬購買該商品的消費者對返點點數的心理預期值
的樣本平均數及中位數的估計值(同一區間的預期值可用該區間的中點值代替;估計值精確到0. 1);
(ⅱ)將對返點點數的心理預期值在
和
的消費者分別定義為“欲望緊縮型”消費者和“欲望膨脹型”消費者,現采用分層抽樣的方法從位于這兩個區間的30名消費者中隨機抽取6名,再從這6人中隨機抽取2名進行跟蹤調查,設抽出的2人中,至少有一個人是“欲望膨脹型”消費者的概率是多少?
參考公式及數據:①
,
;②
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l的參數方程為
為參數), 橢圓C的參數方程為
為參數)。在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,點A的極坐標為(2, ![]()
(1)求橢圓C的直角坐標方程和點A在直角坐標系下的坐標
(2)直線l與橢圓C交于P,Q兩點,求△APQ的面積
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【題目】已知f(x)是二次函數,且f(0)=0,f(x+1)=f(x)+x+1,
(1)求f(x)的表達式;
(2)若f(x)>a在x∈[﹣1,1]恒成立,求實數a的取值范圍.
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【題目】如圖1,
是等腰直角三角形,
,D,E分別是AC,AB上的點,
,將
沿DE折起,得到如圖2所示的四棱錐
,使得
.
![]()
圖1 圖2
(1)證明:平面
平面BCD;
(2)求
與平面
所成角的余弦值.
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【題目】在直角坐標系
中,以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)
為曲線
上的動點,點
在線段
上,且滿足
,求點
的軌跡
的直角坐標方程;
(2)設點
的極坐標為
,點
在曲線
上,求
面積的最大值.
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