設
,
, 其中
是不等于零的常數,
(1)、(理)寫出
的定義域(2分);
(文)
時,直接寫出
的值域(4分)
(2)、(文、理)求
的單調遞增區間(理5分,文8分);
(3)、已知函數![]()
,定義:![]()
,![]()
.其中,
表示函數
在
上的最小值,
表示函數
在![]()
上的最大值.例如:
,
,則
,
,
(理)當
時,設
,不等式![]()
恒成立,求
的取值范圍(11分);
(文)當
時,
恒成立,求
的取值范圍(8分);
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數
.
(1)判斷其奇偶性;
(2)指出該函數在區間(0,1)上的單調性并證明;
(3)利用(1)、(2)的結論,指出該函數在(-1,0)上的增減性.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)設函數f(x)=m
-mx-1.
(1)若對于一切實數x,f(x)<0恒成立,求m的取值范圍;
(2)對于x∈[1,3],f(x)<0恒成立,求m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本大題滿分14分)
設函數
上兩點
,若
,且P點的橫坐標為
.
(1)求P點的縱坐
標;
(2)若
求
;
(3)記
為數列
的前n項和,若
對一切
都成立,試求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設
,
.
(1)當
時,求曲線
在
處的切線方程;
(2)如果存在
,使得
成立,求滿足上述條件的最大整數
;
(3)如果對任意的
,都有
成立,求實數
的取值范圍.
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