【題目】已知△ABC內一點O滿足
=
,若△ABC內任意投一個點,則該點△OAC內的概率為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在三棱錐P﹣ABC中,D為AB的中點.
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(1)與BC平行的平面PDE交AC于點E,判斷點E在AC上的位置并說明理由如下:
(2)若PA=PB,且△PCD為銳角三角形,又平面PCD⊥平面ABC,求證:AB⊥PC.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某次測驗中,有6位同學的平均成績為75分.用xn表示編號為n(n=1,2,…,6)的同學所得成績,且前5位同學同學的成績如表:
n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
x0 | 70 | 76 | 72 | 70 | 72 |
(1)求第6位同學的成績x6及這6位同學成績的標準差s;
(2)若從前5位同學中,隨機地選2位同學,求恰有1位同學成績在區間[68,75)中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市教育部門擬從18名高中數學教師中選拔2人參加省教師技能大賽.為縮短比賽時間,將這18名教師隨機分成
,
兩組,其選拔賽成績的莖葉圖如圖所示.該教育部門先將成績不低于85分的教師初選出來進行培訓后,再從中選拔2人參加省教師技能大賽.
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(Ⅰ)若僅從初選選手中隨機抽選2人參加省賽,并記抽選的2人中來自
組的人數為
,試求
的分布列和期望值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若參加省賽的2人是同性的概率等于
,求初選出來參加培訓的男教師和女教師的人數.
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【題目】如圖,已知PA垂直于矩形ABCD所在的平面,M,N分別是AB,PC的中點,若∠PDA=45°, ![]()
(1)求證:MN∥平面PAD且MN⊥平面PCD.
(2)探究矩形ABCD滿足什么條件時,有PC⊥BD.
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【題目】已知向量
=(3,﹣4),
=(6,﹣3),
=(5﹣x,﹣3﹣y),
=(4,1)
(1)若四邊形ABCD是平行四邊形,求x,y的值;
(2)若△ABC為等腰直角三角形,且∠B為直角,求x,y的值.
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【題目】探究函數
的最小值,并確定取得最小值時x的值.列表如下:
x | … | 0.5 | 1 | 1.5 | 1.7 | 1.9 | 2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 3 | 4 | 5 | 7 | … |
y | … | 8.5 | 5 | 4.17 | 4.05 | 4.005 | 4 | 4.005 | 4.002 | 4.04 | 4.3 | 5 | 4.8 | 7.57 | … |
請觀察表中y值隨x值變化的特點,完成以下的問題.
函數
在區間(0,2)上遞減;
函數
在區間 上遞增.
當
時,
.
證明:函數
在區間(0,2)遞減.
思考:函數
時,有最值嗎?是最大值還是最小值?此時x為何值?(直接回答結果,不需證明)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設兩條直線的方程分別為x+y+a=0和 x+y+b=0,已知a、b是關于x的方程x2+x+c=0的兩個實根,且0≤c≤
,則這兩條直線間距離的最大值和最小值分別為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某電影院共有1000個座位,票價不分等次,根據影院的經營經驗,當每張票價不超過10元時,票可全售出;當每張票價高于10元時,每提高1元,將有30張票不能售出,為了獲得更好的收益,需給影院定一個合適的票價,需符合的基本條件是:①為了方便找零和算賬,票價定為1元的整數倍;②電影院放一場電影的成本費用支出為5750元,票房的收入必須高于成本支出,用x(元)表示每張票價,用y(元)表示該影院放映一場的凈收入(除去成本費用支出后的收入)
問:
(1)把y表示為x的函數,并求其定義域;
(2)試問在符合基本條件的前提下,票價定為多少時,放映一場的凈收人最多?
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