如圖1,在直角梯形
中,
,
把△
沿對角線
折起后如圖2所示(點
記為點
), 點
在平面
上的正投影
落在線段
上, 連接
.
(1) 求直線
與平面
所成的角的大小;
(2) 求二面角
的大小的余弦值.![]()
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圖1 圖2
科目:高中數學 來源:2013-2014學年山西省高三上學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在直角梯形
中,
,
,
,
. 把
沿對角線
折起到
的位置,如圖2所示,使得點
在平面
上的正投影
恰好落在線段
上,連接
,點
分別為線段
的中點.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求直線
與平面
所成角的正弦值;
(3)在棱
上是否存在一點
,使得
到點
四點的距離相等?請說明理由.
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年北京市海淀區高三5月期末練習(二模)理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在直角梯形
中,
,
,
,
. 把
沿對角線
折起到
的位置,如圖2所示,使得點
在平面
上的正投影
恰好落在線段
上,連接
,點
分別為線段
的中點.
(I)求證:平面
平面
;
(II)求直線
與平面
所成角的正弦值;
(III)在棱
上是否存在一點
,使得
到點
四點的距離相等?請說明理由.
![]()
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年山東省高三4月模擬理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,
在直角梯形
中,
,
,
,
為線段
的中點. 將
沿
折起,使平面![]()
平面
,得到幾何體
,如圖2所示.
(1)求證:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值. ![]()
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科目:高中數學 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學期期中文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在直角梯形
中,
,
,且
.
現以
為一邊向形外作正方形
,然后沿邊
將正方形
翻折,使平面
與平面
垂直,
為
的中點,如圖2.
(1)求證:
∥平面
;
(2)求證:
平面
;
(3)求點
到平面
的距離.
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圖
圖![]()
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