【題目】已知函數![]()
若
時,求函數
的單調區間;
若
,則當
時,函數
的圖像是否總存在直線
上方?請寫出判斷過程.
【答案】(1) 在
上單調遞增;在
上單調遞減. (2)見解析
【解析】試題分析:(1)先求函數導數,再求導函數零點,列表分析導函數符號變化規律,進而確定單調區間(2)先利用導數確定函數
在
上的單調性: 在
遞增,在
遞減,得最小值為
,再轉化求證
,構造函數
,利用導數易得函數
先減后增,其最小值大于零
試題解析:解:(1)函數定義域為
, ![]()
則
即
令
時
,
則當
和
時
當
時
所以函數
在
上單調遞增;在
上單調遞減.
(2)由已知得
,則
當
時,
在
遞增,在
遞減,令
,
當
時,
,
,
∴函數
圖象在
圖象上方;
當
時,函數
單調遞減,
∴其最小值為
,
最大值為m+1,
∴下面判斷
與m+1的大小,
即判斷
與
的大小,其中
,
令
,
,
令
,則
,
∵
,所以
,
單調遞增;
∴
,
,
故存在
使得
,
∴
在
上單調遞減,在
上單調遞增
∴
,
∴
時,
,
即
也即
,
∴函數
的圖象總在直線
上方.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC=
,D,E分別是AC1和BB1的中點,則直線DE與平面BB1C1C所成的角為( ) ![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知O為坐標原點,雙曲線C:
=1(a>0,b>0)的左焦點為F(﹣c,0)(c>0),以OF為直徑的圓交雙曲線C的漸近線于A,B,O三點,且(
+
)
=0,若關于x的方程ax2+bx﹣c=0的兩個實數根分別為x1和x2 , 則以|x1|,|x2|,2為邊長的三角形的形狀是( )
A.鈍角三角形
B.直角三角形
C.銳角三角形
D.等腰直角三角形
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=kax﹣a﹣x(a>0且a≠1,k∈R),f(x)是定義域為R的奇函數.
(1)求k的值
(2)已知f(1)=
,函數g(x)=a2x+a﹣2x﹣2f(x),x∈[0,1],求g(x)的值域;
(3)在第(2)問的條件下,試問是否存在正整數λ,使得f(2x)≥λf(x)對任意x∈[﹣
,
]恒成立?若存在,請求出所有的正整數λ;若不存在,請說明理由.
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