【題目】函數(shù)f（x）=Asin（ωx+ 
）（ω＞0）的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)構(gòu)成一個(gè)公差為 
的等差數(shù)列，要得到函數(shù)g（x）=Asinωx的圖象，只需將f（x）的圖象（ ）
A.向左平移 個(gè)單位
B.向右平移 個(gè)單位
C.向左平移 
個(gè)單位
D.向右平移 個(gè)單位
【答案】D
【解析】解：由題意可得，函數(shù)的周期為 2× 
=π，再由 
=π 可得ω=2，即函數(shù)f（x）=Asin（2x+ 
）=Asin2（x+ 
）．
要得到函數(shù)g（x）=Asin2x的圖象，只需將f（x）=Asin2（x+ ） 的圖象向右平移 個(gè)單位即可，
故選D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了函數(shù)y=Asin（ωx+φ）的圖象變換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握?qǐng)D象上所有點(diǎn)向左（右）平移
個(gè)單位長(zhǎng)度，得到函數(shù)
的圖象；再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)（縮短）到原來(lái)的
倍（縱坐標(biāo)不變），得到函數(shù)
的圖象；再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)（縮短）到原來(lái)的
倍（橫坐標(biāo)不變），得到函數(shù)
的圖象才能正確解答此題．
王后雄學(xué)案教材完全解讀系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】考察下列命題：其中正確的命題有 （ ）
（1）擲兩枚硬幣，可能出現(xiàn)“兩個(gè)正面”、“兩個(gè)反面”、“一正一反”3種結(jié)果；
（2）某袋中裝有大小均勻的三個(gè)紅球、二個(gè)黑球、一個(gè)白球，那么每種顏色的球被摸到的可能性相同；（3）從
中任取一數(shù)，取到的數(shù)小于0與不小于0的可能性相同；
（4）分別從3個(gè)男同學(xué)、4個(gè)女同學(xué)中各選一個(gè)作代表，那么每個(gè)同學(xué)當(dāng)選的可能性相同；
（5）5人抽簽，甲先抽，乙后抽，那么乙與甲抽到某號(hào)中獎(jiǎng)簽的可能性肯定不同．
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在四棱錐P-ABCD中，AB//CD，且
（1）證明：平面PAB⊥平面PAD；
（2）若PA=PD=AB=DC, 
,且四棱錐P-ABCD的體積為
，求該四棱錐的側(cè)面積.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在△ABC中，A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，已知sinC= 
．
（1）若a+b=5，求△ABC面積的最大值；
（2）若a=2，2sin2A+sinAsinC=sin2C，求b及c的長(zhǎng)．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在正方體
中，若
是線段
上的動(dòng)點(diǎn)，則下列結(jié)論不正確的是( )
A. 三棱錐
的正視圖面積是定值
B. 異面直線
，
所成的角可為
C. 異面直線，
所成的角為
D. 直線
與平面
所成的角可為
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知直線
：x+y﹣1=0，
（1）若直線過(guò)點(diǎn)（3，2）且∥，求直線的方程；
（2）若直線
過(guò)與直線2x﹣y+7=0的交點(diǎn)，且⊥，求直線的方程．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知函數(shù)f（x）=lnx﹣ 
．
（1）當(dāng)a＞0時(shí)，判斷f（x）在定義域上的單調(diào)性；
（2）若f（x）在[1，e]上的最小值為 
，求a的值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】幾何體ABCD－A1B1C1D1是棱長(zhǎng)為a的正方體，M、N分別是下底面棱A1B1、B1C1的中點(diǎn)，P是上底面棱AD上的一點(diǎn)，
，過(guò)P、M、N三點(diǎn)的平面交上底面于PQ， Q在CD上，則PQ等于（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】設(shè)函數(shù)f（x）=a（x﹣1）． （Ⅰ）當(dāng)a=1時(shí)，解不等式|f（x）|+|f（﹣x）|≥3x；
（Ⅱ）設(shè)|a|≤1，當(dāng)|x|≤1時(shí)，求證： 
．
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