如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E是棱AB上的動點.![]()
(1)求證:DA1⊥ED1;
(2)若直線DA1與平面CED1成角為45o,求
的值;
(3)寫出點E到直線D1C距離的最大值及此時點E的位置(結論不要求證明).
(1)證明過程詳見解析(2)
;(3)點E到直線D1C距離的最大值為
,此時點E在A點處.
解析試題分析:本題主要以正方體為幾何背景考查線線垂直、線面角、點到直線的距離、向量法等基礎知識,考查學生的空間想象能力、轉化能力、計算能力.第一問,根據已知條件中的垂直關系,建立空間直角坐標系,要證明DA1⊥ED1,只需證明
即可,建立空間直角坐標系后,寫出有關點的坐標,得到向量
和
的坐標,利用向量的數量積的計算公式進行計算;第二問,先利用求平面法向量的計算公式,求出平面
的法向量,由已知直線與平面成角為
,利用夾角公式得到方程,解出m,即
的值;第三問,由圖形得到結論.
試題解析:解:以D為坐標原點,建立如圖所示的坐標系,![]()
則D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,1,2),A1(1,0,1),設E(1,m,0)(0≤m≤1)
(1)證明:
,![]()
![]()
所以DA1⊥ED1. 4分
(2)設平面CED1的一個法向量為
,則
,而
,![]()
所以
取z=1,得y=1,x=1-m,得
.
因為直線DA1與平面CED1成角為45o,所以![]()
所以
,所以
,解得m=
. 11分
(3)點E到直線D1C距離的最大值為
,此時點E在A點處. 14分
考點:線線垂直、線面角、點到直線的距離、向量法.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,E、F分別是線段AB、BC的中點.![]()
(1)證明:PF⊥FD;
(2)判斷并說明PA上是否存在點G,使得EG∥平面PFD;
(3)若PB與平面ABCD所成的角為45°,求二面角A-PD-F的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖1,在△ABC中,BC=3,AC=6,∠C=90°,且DE∥BC,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥CD,如圖2。![]()
(1)求證:BC⊥平面A1DC;
(2)若CD=2,求BE與平面A1BC所成角的正弦值。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,底面
是邊長為1的菱形,
,
底面
,
,
為
的中點,
為
的中點,
于
,如圖建立空間直角坐標系.![]()
(1)求出平面
的一個法向量并證明
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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