【題目】如圖,在折線
中,
,
,
分別是
的中點,若折線上滿足條件
的點
至少有
個,則實數
的取值范圍是___________.
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【答案】![]()
【解析】
以BC的垂直平分線為y軸,以BC為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標系,分別表示各個點的坐標,設P(x,y),根據向量的數量積可得當k+9>0時,點P的軌跡為以(0,
)為圓心,以
為半徑的圓,結合圖象,即可求出滿足條件
的點P至少有4個的k的取值范圍.
解:以BC的垂直平分線為y軸,以BC為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標系,
∵AB=BC=CD=4,∠ABC=∠BCD=120°,
∴B(﹣2.0),C(2,0),A(﹣4,2
),D(4,2
),
∵E、F分別是AB、CD的中點,
∴E(﹣3,
),F(3,
),
設P(x,y),﹣4≤x≤4,0≤y≤2
,
∵
,
∴(﹣3﹣x,
(3﹣x,
y)=
,
即
,
當k+9>0時,點P的軌跡為以(0,
)為圓心,以
為半徑的圓,
當圓與直線DC相切時,此時圓的半徑r
,此時點有2個,
當圓經過點C時,此時圓的半徑為r
,此時點P有4個,
∵滿足條件
的點P至少有4個,結合圖象可得,
∴
k+9≤7,
解得
k≤﹣2,
故實數k的取值范圍為[
,﹣2],
故答案為:[
,﹣2]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】春節來臨之際,某超市為了確定此次春節年貨的進貨方案,統計去年春節前后50天年貨的日銷售量(單位:kg),得到如圖所示的頻率分布直方圖.
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(1)求這50天超市日銷售量
的平均數;(視頻率為概率,以各組區間的中點值代表該組的值)
(2)先從日銷售在
,
,
內的天數中,按分層抽樣隨機抽取4天進行比較研究,再從中選2天,求這2天的日銷售量都在
內的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(Ⅰ)若關于
的不等式
在
上恒成立,求
的取值范圍;
(Ⅱ)設函數
,在(Ⅰ)的條件下,試判斷
在
上是否存在極值.若存在,判斷極值的正負;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
滿足
,其中
.
(1)若數列前四項
,
,
,
依次成等差數列,求
,
的值;
(2)若
,且數列
為等比數列,求
的值;
(3)若
,且
是數列
的最小項,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】垃圾分一分,城市美十分;垃圾分類,人人有責.某市為進一步推進生活垃圾分類工作,調動全民參與的積極性,舉辦了“垃圾分類游戲挑戰賽”.據統計,在為期
個月的活動中,共有
萬人次參與.為鼓勵市民積極參與活動,市文明辦隨機抽取
名參與該活動的網友,以他們單次游戲得分作為樣本進行分析,由此得到如下頻數分布表:
單次游戲得分 |
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頻數 |
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|
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|
(1)根據數據,估計參與活動的網友單次游戲得分的平均值及標準差(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);(其中標準差的計算結果要求精確到
)
(2)若要從單次游戲得分在
、
、
的三組參與者中,用分層抽樣的方法選取
人進行電話回訪,再從這
人中任選
人贈送話費,求此
人單次游戲得分不在同一組內的概率.
附:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】華東師大二附中樂東黃流中學位于我國南海邊,有一片美麗的沙灘和一彎天然的海濱浴場.如圖,海岸線MAN,
,
(海岸線MAN上方是大海),現用長為BC的欄網圍成一個三角形學生游泳場所,其中
.
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(1)若
,求三角形游泳場所面積最大值;
(2)若BC=600,
,由于學生人數的增加需要擴大游泳場所面積,現在折線MBCN上方選點D,現用長為BD,DC的欄圍成一個四邊形游泳場所DBAC,使
,求四邊形游泳場所DBAC的最大面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設F1、F2分別為橢圓C:
=1(a>b>0)的左、右焦點,點A為橢圓C的左頂點,點B為橢圓C的上頂點,且|AB|=
,△BF1F2為直角三角形.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設直線y=kx+2與橢圓交于P、Q兩點,且OP⊥OQ,求實數k的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解貴州省某州2020屆高三理科生的化學成績的情況,該州教育局組織高三理科生進行了摸底考試,現從參加考試的學生中隨機抽取了100名理科生,,將他們的化學成績(滿分為100分)分為![]()
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6組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
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(1)求a的值;
(2)記A表示事件“從參加考試的所有理科生中隨機抽取一名學生,該學生的化學成績不低于70分”,試估計事件A發生的概率;
(3)在抽取的100名理科生中,采用分層抽樣的方法從成績在
內的學生中抽取10名,再從這10名學生中隨機抽取4名,記這4名理科生成績在
內的人數為X,求X的分布列與數學期望.
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