【題目】已知圓經(jīng)過(2,5),(﹣2,1)兩點,并且圓心在直線y
x上.
(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求圓上的點到直線3x﹣4y+23=0的最小距離.
【答案】(1)(x﹣2)2+(y﹣1)2=16
(2)1
【解析】
(1)先求出圓心的坐標(biāo)和圓的半徑,即得圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)求出圓心到直線3x﹣4y+23=0的距離即得解.
(1)A(2,5),B(﹣2,1)中點為(0,3),
經(jīng)過A(2,5),B(﹣2,1)的直線的斜率為
,
所以線段AB中垂線方程為
,聯(lián)立直線方程y
解得圓心坐標(biāo)為(2,1),
所以圓的半徑
.
所以圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x﹣2)2+(y﹣1)2=16.
(2)圓的圓心為(2,1),半徑r=4.
圓心到直線3x﹣4y+23=0的距離d
.
則圓上的點到直線3x﹣4y+23=0的最小距離為d﹣r=1.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中
,底面
為邊長為
的正方形,
,
分別為
,
的中點.
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(1)求證:
平面
;
(2)若
,
平面
,求直線
與平面
所成角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱
中,側(cè)面
是正方形,
側(cè)面
,
,點
是
的中點.
![]()
(1)求證:
//平面
;
(2)若
,垂足為
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點,正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線
和曲線
的直角坐標(biāo)方程,并指明曲線
的形狀;
(2)設(shè)直線
與曲線
交于
兩點,
為坐標(biāo)原點,且
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),展示80年來的辦學(xué)成果,特舉辦“建校80周年教育成果展示月”活動。現(xiàn)在需要招募活動開幕式的志愿者,在眾多候選人中選取100名志愿者,為了在志愿者中選拔出節(jié)目主持人,現(xiàn)按身高分組,得到的頻率分布表如圖所示.
![]()
(1)請補(bǔ)充頻率分布表中空白位置相應(yīng)數(shù)據(jù),再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖;
(2)為選拔出主持人,決定在第3、4、5組中用分層抽樣抽取6人上臺,求第3、4、5組每組各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,主持人會在上臺的6人中隨機(jī)抽取2人表演詩歌朗誦,求第3組至少有一人被抽取的概率?
參考公式:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為提高產(chǎn)品質(zhì)量,某企業(yè)質(zhì)量管理部門經(jīng)常不定期地抽查產(chǎn)品進(jìn)行檢測,現(xiàn)在某條生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取100個產(chǎn)品進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的對比,并對每個產(chǎn)品進(jìn)行綜合評分(滿分100分),將每個產(chǎn)品所得的綜合評分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評分為80分及以上的產(chǎn)品為一等品.
![]()
(1)求圖中
的值;
(2)求綜合評分的中位數(shù);
(3)用樣本估計總體,以頻率作為概率,按分層抽樣的思想,先在該條生產(chǎn)線中隨機(jī)抽取5個產(chǎn)品,再從這5個產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2個產(chǎn)品記錄有關(guān)數(shù)據(jù),求這2個產(chǎn)品中至多有一個一等品的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,已知橢圓
的離心率為
,兩條準(zhǔn)線之間的距離為
.
![]()
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知橢圓的左頂點為
,點
在圓
上,直線
與橢圓相交于另一點
,且
的面積是
的面積的
倍,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是中國古代的數(shù)學(xué)專著,是“算經(jīng)十書”中最重要的一種。在其第七章中有如下問題:“今有蒲生一日,長三尺,莞生一日,長一尺,蒲生日自半,莞生日自倍,問幾何日而長等?”意思是植物蒲發(fā)芽的第一天長高三尺,植物莞發(fā)芽的第一天長高一尺。蒲從第二天開始每天生長速度是前一天的一半,莞從第二天開始每天生長速度為前一天的兩倍。問這兩種植物在何時高度相同?
在此問題中,蒲和莞高度相同的時刻在( )
A. 第二天 B. 第三天 C. 第四天 D. 第五天
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