【題目】已知函數
.
(1)若函數
與
在
處有相同的切線,求
的值;
(2)若函數
在定義域內不單調,求
的取值范圍.
(3)若
,恒有
成立,求實數
的最大值.
【答案】(1)
;(2),
;(3)2.
【解析】試題分析:(1)分別求函數導數,再根據導數幾何意義得切線斜率
,再根據
解出
,n的值;(2)即導函數變號,求出導函數得
在
內有至少一個實根且變號,結合二次函數圖像可得判別式大于零,即
,最后根據基本不等式求最值(3)先根據絕對值定義去掉絕對值,當
時
;當
時,
,轉化為恒成立問題,再利用參變分離法將其轉化為對應函數最值問題,最后根據導數求對應函數最值得實數
的取值范圍,進而得最大值.
試題解析:(1)函數
在
處的切線方程為
,
由
得
,由
得
;
(2)
,
因為
在定義域內不單調,所以
在
內有至少一個實根且曲線與
不相切,
因為
,于是
,
所以
知
,所以
,
(3)當
時,由
得
,當
時
;
當
時,
,
令
,則問題轉化為:當
時,
恒成立,當
時,
恒成立,
而
,當
時,函數
是單調函數,最小值為
,
為使
恒成立,注意到
,所以
,即
,
同理,當
時,
,
綜上,當
,即
的最大值為2.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代數學著作《九章算術》有如下問題:“今有蒲(水生植物名)生一日,長三尺;莞(植物名,俗稱水蔥、席子草)生一日,長一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長等?”意思是:今有蒲生長1日,長為3尺;莞生長1日,長為1尺.蒲的生長逐日減半,莞的生長逐日增加1倍.若蒲、莞長度相等,則所需的時間約為( )(結果保留一位小數.參考數據:
,
)( )
A. 1.3日 B. 1.5日 C. 2.6日 D. 2.8日
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【題目】設入射光線沿直線y=2x+1射向直線y=x,則被y=x反射后,反射光線所在的直線方程是( )
A.x﹣2y﹣1=0
B.x﹣2y+1=0
C.3x﹣2y+1=0
D.x+2y+3=0
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【題目】已知函數f(x)=
(x2﹣2ax+3).
(1)若f(x)的定義域為R,求a的取值范圍;
(2)若f(﹣1)=﹣3,求f(x)單調區間;
(3)是否存在實數a,使f(x)在(﹣∞,2)上為增函數?若存在,求出a的范圍?若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,PA=PC=5,PB=4,AB=BC=2
,∠ACB=30°. ![]()
(1)求證:AC⊥PB;
(2)求三棱錐P﹣ABC的體積.
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【題目】設二次函數
,關于
的不等式
的解集有且只有一個元素.
(1)設數列
的前
項和
,求數列
的通項公式;
(2)記
,則數列
中是否存在不同的三項
成等比數列?若存在,求出這三項,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=|2x+1|﹣|x﹣4|.
(1)解不等式f(x)>0;
(2)若f(x)+3|x﹣4|>m對一切實數x均成立,求m的取值范圍.
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