【題目】定義在
上的函數
滿足
,當
時,
,函數
.若對任意
,存在
,不等式
成立,則實數
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】C
【解析】對任意s∈[﹣4,﹣2),存在t∈[﹣4,﹣2),不等式f(s)﹣g(t)≥0成立,
等價于:f(s)min≥g(t)min.
定義在R上的函數f(x)滿足f(x+2)=f(x),當x∈[0,2]時,
,
令x∈[﹣4,﹣2),則(x+4)∈[0,2],
,
﹣4≤x<﹣3時,
.
﹣3≤x<﹣2時,
.
又![]()
可得f(x)min=﹣8.
函數g(x)=x3+3x2+m,x∈[﹣4,﹣2),
g′(x)=3x2+6x=3x(x+2)>0,∴函數g(x)在x∈[﹣4,﹣2)單調遞增,
∴g(x)min=g(﹣4)=﹣64+48+m=m﹣16,
由題意可得:﹣8≥m﹣16,解得m≤8.
∴實數m的取值范圍是(﹣∞,8]
故選:C.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,
,其中第一項是20,接下來的兩項是20,21,再接下來的三項是20,21,22,依此類推. 設該數列的前
項和為
,
規定:若
,使得
(
),則稱
為該數列的“佳冪數”.
(Ⅰ)將該數列的“佳冪數”從小到大排列,直接寫出前3個“佳冪數”;
(Ⅱ)試判斷50是否為“佳冪數”,并說明理由;
(III)(i)求滿足
>70的最小的“佳冪數”
;
(ii)證明:該數列的“佳冪數”有無數個.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,底面
為矩形,側面
為正三角形,且平面
平面,
為
中點,
.
![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)若二面角
的平面角大小
滿足
,求四棱錐
的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,記
.
(1)求證:
在區間
內有且僅有一個實數;
(2)用
表示
中的最小值,設函數
,若方程
在區間
內有兩個不相等的實根
,記
在
內的實根為
.求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,其中
為常數,設
為自然對數的底數.
(1)當
時,求
的最大值;
(2)若
在區間
上的最大值為
,求
的值;
(3)設
,若
,對于任意的兩個正實數
,證明:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在底面是菱形的四棱錐
中,
平面
,
,點
分別為
的中點,設直線
與平面
交于點
.
![]()
(1)已知平面
平面
,求證:
.
(2)求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C的中心在原點,焦點在x軸上,離心率等于
,它的一個頂點恰好是拋物線
的焦點,
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)過橢圓C的右焦點
作直線l交橢圓C于A、B兩點,交y軸于M點,若![]()
為定值.
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