(本題滿分12分)
已知關于x的二次函數![]()
(1)設集合
和
,從集合
中隨機取一個數作為
,從
中隨機取一個數作為
,求函數
在區間
上是增函數的概率;
(2)設點
是區域
內的隨機點,求函數
在區間
上是增函數的概率。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知甲盒內有大小相同的1個紅球和3個黑球,乙盒內有大小相同的2個紅球和4個黑球,現從甲、乙兩個盒內各任取2個球.
(Ⅰ)求取出的4個球中恰有1個紅球的概率;
(Ⅱ)設“從甲盒內取出的2個球恰有1個為黑球”為事件A;“從乙盒內取出的2個球都是黑球”為事件B,求在事件A發生的條件下,事件B發生的概率;
(Ⅲ)設
為取出的4個球中紅球的個數,求
的分布列和數學期望。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題12分)文科班某同學參加廣東省學業水平測試,物理、化學、生物獲得等級A和獲得等級不是A的機會相等,物理、化學、生物獲得等級A的事件分別記為
,物理、化學、生物獲得等級不是A的事件分別記為
.
(I)試列舉該同學這次水平測試中物理、化學、生物成績是否為A的所有可能結果(如三科成績均為A記為(
);
(II)求該同學參加這次水平測試獲得兩個A的概率;
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題10分)某校高三某班的一次數學測試成績(滿分為100分)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據此解答如下問題:![]()
(1)求分數在[50,60)的頻率及全班人數;(2)求分數在[80,90)之間的頻數,并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;(3)若要從分數在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學生失分情況,在抽取的試卷中,求分數在[90,100]之間的份數
的數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題共12分)近年來,某市為了促進生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收物和其他垃圾三類,并分別設置了相應的垃圾箱,為調查居民生活垃圾分類投放情況,現隨機抽取了該市三類垃圾箱中總計1000噸生活垃圾,數據統計如下(單位:噸):
| | “廚余垃圾”箱 | “可回收物”箱 | “其他垃圾”箱 |
| 廚余垃圾 | 400 | 100 | 100 |
| 可回收物 | 30 | 240 | 30 |
| 其他垃圾 | 20 | 20 | 60 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(12分 )袋中有大小相同的紅、黃兩種顏色的球各1個,從中任取1只,有放回地抽取3次.求:
(1)3只全是紅球的概率;
(2)3只顏色全相同的概率;
(3)3只顏色不全相同的概率。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知集合
,集合
,
集合![]()
(1)列舉出
所有可能的結果;
(2)從集合
中任取一個元素,求“
”的概率
(3)從集合
中任取一個元素,求“
”的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設點A為半徑是1的圓O上一定點,在圓周上等可能地任取一點B.
(1)求弦AB的長超過圓內接正三角形邊長的概率;
(2)求弦AB的長超過圓半徑的概率.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設關于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.
(Ⅰ)若a是從0,1,2,3四個數中任取的一個數,b是從0,1,2三個數中任取的一個數,求上述方程有實根的概率.
(Ⅱ)若a是從區間[0,3]任取的一個數,b是從區間[0,2]任取的一個數,求上述方程有實根的概率.
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