【題目】已知函數
(
且
),
(1)若
,且函數
的值域為
,求
的解析式;
(2)在(1)的條件下,當
時,
時單調函數,求實數
的取值范圍;
(3)當
,
時,若對于任意
,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍
【答案】(1)
;(2)
或
;(3)
.
【解析】
(1)由函數
的值域為
,得
,再結合
,從而求得
的值,進而求得函數
的解析式;
(2)函數
的對稱軸不在區間
內即可;
(3)將不等式
恒成立轉化為不等式組
對于任意
,
恒成立,看成以
為主元,再分別研究兩個不等式恒成立問題.
(1)函數
的值域為
,所以
,
又
,所以
,解得:![]()
所以
.
(2)因為![]()
,
對稱軸為
,
所以
或
,解得:
或
.
(3)當
時,
,
因為![]()
![]()
,
所以不等式組
對于任意
,
恒成立.
所以不等式組
對于任意
,
恒成立.
所以
對于任意
恒成立.
先考慮不等式
對于任意
恒成立,所以
;
再考慮不等式
對于任意
恒成立(此時只考慮
情況),
因為函數的對稱軸為
,
①當
時,不等式
對于任意
恒成立;
②當
時,
,則
,
所以
;
綜上所述:
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校舉行聯歡會,所有參演的節目都由甲、乙、丙三名專業老師投票決定是否獲獎.甲、乙、丙三名老師都有“獲獎”、“待定”、“淘汰”三類票各一張,每個節目投票時,甲、乙、丙三名老師必須且只能投一張票,每人投三類票中的任何一類票的概率都為
,且三人投票相互沒有影響.若投票結果中至少有兩張“獲獎”票,則決定該節目最終獲一等獎;否則,該節目不能獲一等獎.
(1)求某節目的投票結果是最終獲一等獎的概率;
(2)求該節目投票結果中所含“獲獎”和“待定”票票數之和X的分布列及均值和方差.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】食品安全問題越來越引起人們的重視,農藥、化肥的濫用對人民群眾的健康帶來一定的危害,為了給消費者帶來放心的蔬菜,某農村合作社每年投入200萬元,搭建了甲、乙兩個無公害蔬菜大棚,每個大棚至少要投入20萬元,其中甲大棚種西紅柿,乙大棚種黃瓜,根據以往的種菜經驗,發現種西紅柿的年收入
種黃瓜的年收入
與投入
(單位:萬元)滿足
.設甲大棚的投入為
(單位:萬元),每年兩個大棚的總收益為
(單位:萬元)
(1)求
的值;
(2)試問如何安排甲、乙兩個大棚的投入,才能使總收益
最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列
中,若
,則下列命題中真命題個數是( )
(1)若數列
為常數數列,則
;
(2)若
,數列
都是單調遞增數列;
(3)若
,任取
中的
項
構成數列
的子數
(
),則
都是單調數列.
A.
個B.
個C.
個D.
個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數
對于任意的
都有
,給出以下命題:
①
在
上是增函數;
②可能存在
,使得對任意的
恒成立;
③可能存在
,使得
成立;
④
沒有最大值和最小值.
則正確的命題的個數為( ).
A.
個B.
個C.
個D.
個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
,直線
:
,
為平面上的動點,過點
作直線
的垂線,垂足為
,且滿足
.
(1)求動點
的軌跡
的方程;
(2)過點
作直線
與軌跡
交于
,
兩點,
為直線
上一點,且滿足
,若
的面積為
,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線
:
的左、右焦點分別為
,
為坐標原點,
是雙曲線上在第一象限內的點,直線
分別交雙曲線
左、右支于另一點
,
,且
,則雙曲線
的離心率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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