【題目】設拋物線
的焦點為
,直線
與拋物線交于
兩點.
(1)若
過點
,且
,求
的斜率;
(2)若
,且
的斜率為
,當
時,求
在
軸上的截距的取值范圍(用
表示),并證明
的平分線始終與
軸平行.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正四棱錐
的底面邊長和高都為2.現(xiàn)從該棱錐的5個頂點中隨機選取3個點構成三角形,設隨機變量
表示所得三角形的面積.
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(1)求概率
的值;
(2)求隨機變量
的概率分布及其數(shù)學期望
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴重疾病.而今年出現(xiàn)在湖北武漢的新型冠狀病毒(nCoV)是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株.人感染了新型冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀發(fā)熱咳嗽氣促和呼吸困難等.在較嚴重病例中,感染可導致肺炎嚴重急性呼吸綜合征腎衰竭,甚至死亡.某醫(yī)院為篩查冠狀病毒,需要檢驗血液是否為陽性,現(xiàn)有
份血液樣本,有以下兩種檢驗方式:
方式一:逐份檢驗,則需要檢驗n次.
方式二:混合檢驗,將其中
且k≥2)份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗.若檢驗結果為陰性,這k份的血液全為陰性,因而這k份血液樣本只要檢驗一次就夠了,如果檢驗結果為陽性,為了明確這k份血液究竟哪幾份為陽性,就要對這k份再逐份檢驗,此時這k份血液的檢驗次數(shù)總共為k+1.
假設在接受檢驗的血液樣本中,每份樣本的檢驗結果是陽性還是陰性都是獨立的,且每份樣本是陽性結果的概率為p(0<p<1).現(xiàn)取其中
且k≥2)份血液樣本,記采用逐份檢驗,方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為
,采用混合檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為
.
(1)若
,試求p關于k的函數(shù)關系式p=f(k).
(2)若p與干擾素計量
相關,其中
2)是不同的正實數(shù),滿足x1=1且
.
(i)求證:數(shù)列
為等比數(shù)列;
(ii)當
時采用混合檢驗方式可以使得樣本需要檢驗的總次數(shù)的期望值比逐份檢驗的總次數(shù)的期望值更少,求k的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有報道稱,據(jù)南方科技大學、上海交大等8家單位的最新研究顯示:A、B、O、AB血型與COVID﹣19易感性存在關聯(lián),具體調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計如圖:
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根據(jù)以上調(diào)查數(shù)據(jù),則下列說法錯誤的是( )
A.與非O型血相比,O型血人群對COVID﹣19相對不易感,風險較低
B.與非A型血相比,A型血人群對COVID﹣19相對易感,風險較高
C.與O型血相比,B型、AB型血人群對COVID﹣19的易感性要高
D.與A型血相比,非A型血人群對COVID﹣19都不易感,沒有風險
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax﹣(a+2)lnx
2,其中a∈R.
(1)當a=4時,求函數(shù)f(x)的極值;
(2)試討論函數(shù)f(x)在(1,e)上的零點個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
,求曲線
在點
處的切線方程;
(2)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)若
且
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
過點
,且其離心率為
,過坐標原點
作兩條互相垂直的射線與橢圓
分別相交于
,
兩點.
(1)求橢圓
的方程;
(2)是否存在圓心在原點的定圓與直線
總相切?若存在,求定圓的方程;若不存在,請說明理由.
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