【題目】某大型商場去年國慶期間累計生成
萬張購物單,從中隨機抽出
張,對每單消費金額進行統計得到下表:
消費金額(單位:元) |
|
|
|
|
|
購物單張數 | 25 | 25 | 30 | 10 | 10 |
由于工作人員失誤,后兩欄數據已無法辨識,但當時記錄表明,根據由以上數據繪制成的頻率分布直方圖所估計出的每單消費額的中位數與平均數恰好相等.用頻率估計概率,完成下列問題:
(1)估計去年國慶期間該商場累計生成的購物單中,單筆消費額超過
元的概率;
(2)為鼓勵顧客消費,該商場打算在今年國慶期間進行促銷活動,凡單筆消費超過
元者,可抽獎一次,中一等獎、二等獎、三等獎的顧客可以分別獲得價值
元、
元、
元的獎品.已知中獎率為
,且一等獎、二等獎、三等獎的中獎率依次構成等比數列,其中一等獎的中獎率為
.若今年國慶期間該商場的購物單數量比去年同期增長
,式預測商場今年國慶期間采辦獎品的開銷.
【答案】(1)
;(2)580000.
【解析】試題分析:(1)由消費在區間
的頻率為
,可知中位數估計值為
,設所求概率為
,利用每個矩形的中點橫坐標與該矩形的縱坐標相乘后求和等于
求解即可;(2)根據
,解得
,可得一等獎、二等獎、三等獎的中獎率分別為
,
,
,從而可得一等獎、二等獎、三等獎中獎單數可估計為
,
,
,進而可得結果.
試題解析:(1)因消費在區間
的頻率為
,故中位數估計值即為
.
設所求概率為
,而消費在
的概率為
.
故消費在區間
內的概率為
.
因此消費額的平均值可估計為
.
令其與中位數
相等,解得
.
(2)設等比數列公比為
,根據題意
,
即
,解得
.
故一等獎、二等獎、三等獎的中獎率分別為
,
,
.
今年的購物單總數約為
.
其中具有抽獎資格的單數為
,
故一等獎、二等獎、三等獎中獎單數可估計為
,
,
.
于是,采購獎品的開銷可估計為
(元).
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】袋中裝有紅球3個、白球2個、黑球1個,從中任取2個,則互斥而不對立的兩個事件是
![]()
A. 至少有一個白球;都是白球 B. 至少有一個白球;至少有一個紅球
C. 至少有一個白球;紅、黑球各一個 D. 恰有一個白球;一個白球一個黑球
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分別是BC,BB1,A1D的中點.
![]()
(1)證明:MN∥平面C1DE;
(2)求點C到平面C1DE的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校高三有
名學生,按性別分層抽樣從高三學生中抽取
名男生,
名女生期未某學科的考試成績,得到如下所示男生成績的頻率分布直方圖和女生成績的莖葉圖.
![]()
(1)試計算男生考試成績的平均分
與女生考試成績的中位數(每組數據取區間的中點值);
(2)根據頻率分布直方圖可以認為,男生這次考試的成績服從正態分布
,試計算男生成績落在區間
內的概率及全校考試成績在
內的男生的人數(結果保留整數);
(3)若從抽取的
名學生中考試成績優勢(
分以上包括
分)的學生中再選取
名學生,作學習經驗交流,記抽取的男生人數為
,求
的分布列與數學期望.
參考數據,若
,則
,
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(2017·江蘇高考)如圖,在三棱錐ABCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點E,F(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD.
![]()
求證:(1)EF∥平面ABC;
(2)AD⊥AC.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,以原點
為極點,
軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.已知曲線
的極坐標方程為
,
為曲線
上的動點,
與
軸、
軸的正半軸分別交于
,
兩點.
(1)求線段
中點
的軌跡的參數方程;
(2)若
是(1)中點
的軌跡上的動點,求
面積的最大值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com