科目:高中數學 來源: 題型:
| 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省濰坊市三縣高三12月聯考理科數學試卷 題型:填空題
給出以下4個命題,其中所有正確結論的序號是________
⑴當a為任意實數時,直線
恒過定點
,則焦點在y軸上且過點
的拋物線的標準方程是
.
⑵若直線
與直線
垂直,則實數k=1;
⑶已知數列
對于任意
,有
,若
,則
4
⑷對于一切實數
,令
為不大于
的最大整數,例如:
,則函數
稱為高斯函數或取整函數,若
,
為數列
的前
項和,則
145
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
如圖所示的樹形圖形.第一層是一條與水平線垂直的線段,長度為1;第二層在第一層線段的前端作兩條與該段均成1350的線段,長度為其一半;第三層按第二層的方法在每一線段的前端生成兩條線段;重復前面的作法作圖至第n層.設樹形圖的第n層的最高點到水平線的距離為第n層樹形圖的高度.
![]()
(Ⅰ)求第三層及第四層樹形圖的高度H3,H4;
(Ⅱ)求第n層樹形圖的高度Hn;
(Ⅲ)若樹形圖的高度大于2,則稱樹形圖為“高大”,否則稱為“矮小”.顯然,當
時是“矮小”的,是否存在
.使得當
時,該樹形圖是“高大”的?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
![]()
(1)求證:點P到點B的距離與到直線l′的距離之比為定值.
(2)若P點到A、B兩點的距離之積為m,當m取最大值時,求P點的坐標.
(3)設直線y=kx+m(k≠0)與點P所在曲線相交于不同兩點C、D,定點G(0,-
),則使|GC|=|GD|的正數m是否存在?若存在,則求出其取值范圍;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com