【題目】已知函數
其中
且![]()
(i)當
時,若
,則實數
的取值范圍是___________;
(ii) 若存在實數
使得方程
有兩個實根,則實數
的取值范圍是_______.
【答案】
【解析】
(1)由分段函數,討論①當x>1時,②當x≤1時,解不等式即可(2)討論①當0<a<1時,②當a≥1時,作圖象觀察即可
(i)當a=2時,
或
,解得x<2,
故f(x)<4,則實數x的取值范圍是(﹣∞,2);
(ii)當0<a<1時,函數f(x)的大致圖象為:
當x>1時,函數f(x)=ax為減函數,則0<f(x)<f(1)=a,
當x≤1時,函數f(x)=x+
為增函數,則f(x)<f(1)=1+
,
此時存在實數m使得方程f(x)﹣m=0有兩個實根,
當a>1時,當x>1時,函數f(x)=ax為增函數,則f(x)>f(1)=a,
當x≤1時,函數f(x)=x+
為增函數,則f(x)<f(1)=1+
,
如圖所示:
若存在實數m使得方程f(x)﹣m=0有兩個實根,
則需要滿足1+
>a,解得1<a<2,
綜上所述a的取值范圍為(0,1)∪(1,2)
故答案為:(﹣∞,2),(0,1)∪(1,2)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為提倡節能減排,同時減輕居民負擔,廣州市積極推進“一戶一表”工程
非一戶一表用戶電費采用“合表電價”收費標準:
元
度
“一戶一表”用戶電費采用階梯電價收取,其11月到次年4月起執行非夏季標準如下:
第一檔 | 第二檔 | 第三檔 | |
每戶每月用電量 |
|
|
|
電價 |
|
|
|
例如:某用戶11月用電410度,采用合表電價收費標準,應交電費
元,若采用階梯電價收費標準,應交電費
元.
為調查階梯電價是否能到“減輕居民負擔”的效果,隨機調查了該市100戶的11月用電量,工作人員已經將90戶的月用電量填在下面的頻率分布表中,最后10戶的月用電量
單位:度
為:88、268、370、140、440、420、520、320、230、380.
![]()
(1)在答題卡中完成頻率分布表,并繪制頻率分布直方圖;
![]()
根據已有信息,試估計全市住戶11月的平均用電量
同一組數據用該區間的中點值作代表
;
設某用戶11月用電量為x度
,按照合表電價收費標準應交
元,按照階梯電價收費標準應交
元,請用x表示
和
,并求當
時,x的最大值,同時根據頻率分布直方圖估計“階梯電價”能否給不低于
的用戶帶來實惠?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系
中,曲線
的參數方程為
,其中
為參數,在以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,點
的極坐標為
,直線
的極坐標方程為
.
(1)求直線
的直角坐標方程與曲線
的普通方程;
(2)若
是曲線
上的動點,
為線段
的中點.求點
到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某研究所計劃利用“神七”宇宙飛船進行新產品搭載實驗,計劃搭載新產品A、B,要根據該產品的研制成本、產品重量、搭載實驗費用和預計產生收益來決定具體安排,通過調查,有關數據如表:
產品A(件) | 產品B(件) | ||
研制成本與塔載 | 20 | 30 | 計劃最大資 |
產品重量(千克/件) | 10 | 5 | 最大搭載 |
預計收益(萬元/件) | 80 | 60 |
試問:如何安排這兩種產品的件數進行搭載,才能使總預計收益達到最大,最大收益是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某次數學測驗共有12道選擇題,每道題共有四個選項,且其中只有一個選項是正確的,評分標準規定:每選對1道題得5分,不選或選錯得0分. 在這次數學測驗中,考生甲每道選擇題都按照規則作答,并能確定其中有9道題能選對;其余3道題無法確定正確選項,在這3道題中,恰有2道能排除兩個錯誤選項,另1題只能排除一個錯誤選項. 若考生甲做這3道題時,每道題都從不能排除的選項中隨機挑選一個選項作答,且各題作答互不影響.在本次測驗中,考生甲選擇題所得的分數記為![]()
(1)求
的概率;
(2)求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大學宣傳部組織了這樣一個游戲項目:甲箱子里面有3個紅球,2個白球,乙箱子里面有1個紅球,2個白球,這些球除了顏色以外,完全相同。每次游戲需要從這兩個箱子里面各隨機摸出兩個球.
(1)設在一次游戲中,摸出紅球的個數為
,求
分布列.
(2)若在一次游戲中,摸出的紅球不少于2個,則獲獎.
①求一次游戲中,獲獎的概率;
②若每次游戲結束后,將球放回原來的箱子,設4次游戲中獲獎次數為
,求
的數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】現有6人參加某娛樂活動,該活動有甲、乙兩個游戲可供參加者選擇,為增加趣味性,主辦方制作了一款電腦軟件:按下電腦鍵盤“
”鍵則會出現模擬拋兩枚質地均勻的骰子的畫面,若干秒后在屏幕上出現兩個點數
和
,并在屏幕的下方計算出
的值.主辦方現規定:每個人去按“
”鍵,當顯示出來的
小于
時則參加甲游戲,否則參加乙游戲.
(1)求這6個人中恰有2人參加甲游戲的概率;
(2)用
、
分別表示這6個人中去參加甲,乙游戲的人數,記
,求隨機變量
的分布列與數學期望
.
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